家校同心师生同行

家校同心师生同行

ID:27596854

大小:517.00 KB

页数:29页

时间:2018-12-02

家校同心师生同行_第1页
家校同心师生同行_第2页
家校同心师生同行_第3页
家校同心师生同行_第4页
家校同心师生同行_第5页
资源描述:

《家校同心师生同行》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、家校同心师生同行——薛埠中学九年级家长会中考,让我们与孩子一起携手面对!尊敬的各位家长:下午好!感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!家长会的主题:一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。结合期末考试和本学期新课结束练的情况,分析学生的学习、生活和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。三是针对九年级第二学期的特点和要求对各位家长提几点建议。九年级第二学期特点:1、作业多,考试多。2、任务重,时间紧。3、各

2、项收费偏多。一、班级情况。1.任课老师情况。语文:老师(电话:)数学:老师(电话:)英语:老师(电话:)物理:老师(电话:)化学:老师(电话:)这些老师责任心都很强,每天都牺牲很多休息时间到教室辅导。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子、我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。二、班级动态。开学之初,我们首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进

3、教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规,在校期间秩序井然。课间无追逐打闹现象,无吃零食现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生的学习提供了良好环境。三、学习上更是花了心思。培养学生自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。每次考试后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。分析去年期末考试和新课结束练情况。总结可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。  家长朋友们,可以说在学习上,每个同学都是平

4、等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。第二个主题:和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。引入:一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,

5、而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。看一个例子:《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习

6、惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。读下面的例子:前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩

7、子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。要求:所以希望家长:监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象;不要让孩子把手机、MP3等待到学校来;要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。面

8、对中考,有的学生心理压力大,有的学生浮躁。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。