七年级英语上册重点知识点归纳（unit 4新版人教新目标）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级英语上册重点知识点归纳（Unit4新版人教新目标）七年级英语上册重点知识点归纳（Unit4新版人教新目标）　　Unit4　　where’smybackpack?　　.谈论物品的位置　　where’s+单数物品？　　whereare+复数物品？　　It’s+介词短语.　　　　They’re+介词短语.　　)where’sthebaseball?It’sinthebackpack.棒球在哪？在背包里。　　2)where’smycomputerg

2、ame?It’sunderthebed.我的电子游戏机在哪？在床下面。　　3)whereareyourbooks?They’reonthechair.你的书在哪？在椅子上。　　4)wherearethekeys?　　They’reonthedresser.钥匙在哪？在梳妆台上。　　名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此

3、茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.表位置的介词　　on在．．．．．．上（两者相接触）in在．．．．．．里　　under在．．．．．．下面（正下方）　　3.comeon,jack!快点儿，杰克！=Hurry,jack!　　4.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。　　5.Idon’tknow.我不知道。　　6.takesb/sthto+地点：把某人/某物带到某地。1)把书带到学校　　takesthtosb　　把某物带给某人　　2)　　把

4、书带给他　　7.canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？　　bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。　　take“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。　　)请给我带块橡皮擦。　　2)请把这些书带给你妹妹。　　8.some和any（一些）　　)some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会

5、。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①我需要一些笔记本。　　②我没有书。Idon’thave（　　）books.　　③Doyouhavebooks?你有一些书吗？　　2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。　　①canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？　　②wouldyoulikeapples?你想要一些苹果吗？　　9.onthewall与inthewall（在墙上）　　图画、黑板、风筝等“在墙上”

6、，是因为它们在墙的表面，故用onthewall。　　门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall。　　0.名词所有格　　在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my,your,his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如mike的父亲：mike’sfather,我妈妈的名字：mymother’sname　　△团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系

7、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　构成：1)单数名词加’s.2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如theteachers’room　　△　　表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。　　jimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）　　△　　表各自所有，在每个名词后加“’s”　　jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##

8、系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会