2017学年教师工作小结与2017学年文补班班主任老师工作总结合集

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1、2017学年教师工作小结与2017学年文补班班主任老师工作总结合集2017学年教师工作小结次曰子过得真快，对于中国人而言，有特殊意义的这一年一一20就这么来了，回望过去的一年一一年年，也觉得是糊里糊涂得过去了，但凡事情三省吾身，方能进步，现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下：在科学教师这个岗位上：只能说一般而已，课堂上的效率还有待于进一步的提高，感觉抓落后生的力度不够，对于教材的钻研还须更深更透些，在学生的成绩上，总是差强人意，也许自己能找到一些客观理由，但想到“成功者为成功找方

2、法，失败者为失败找理由”这句话，还是不提理由，努力去找一些成功的方法更佳。在学生三小的竞赛方面，所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获。在科学组教研组长这个岗位上：有觉得自己满意的地方：在两个校区的情感联络及互相帮助上，我觉得我们科学组做的工作是很到位的，针对我们科学组新手多的特点，有了教学上的疑问，总是能够采用各种方式联系讨论，甚至于在学期中，所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨，除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外，还对课堂教学、复习方法等进行了讨论，所有参与的教师都觉得收获很

3、大。再则，针对某些科学教师上的年级多，精力不足的问题，我们科学组在各个年级指定了一位负责教师，负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等；科学组有一个市级的课题，对学校科技特色学校的创建做出了贡献，在教学评价方案展示中，代表学校的展示方案也获得了好评；这一年学科抽测抽到了科学，总体上感觉尚可，当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。工作不到位之处：在七年级的考试成绩反馈上，相对于语数学科是汗颜的；在学生竞赛方面，〜年年与前几年相比，是较为暗淡的一年，总体上成绩一般，当然这也与这一

4、年学生竞赛相对较少有关；在教科研方面，组内的教师论文等方面不够积极，这主要是组长工作不到位所导致，希望在20年，这种情况能有所改善；其次，做为学校植物园的主要负责人，面对那一大片的荒地，是相当难堪的，做为科学组的组长，下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好，虽不能与美术组相比，但也希望能让植物园成为校园中的一个亮点。下学期主要任务：抓好学生成绩，在三月份市科技竞赛中获得佳绩，建好植物园。在工会负责人这个岗位上：首先是在和谐校园的创建上，针对教师生曰送鲜花的方案，得到了绝大部分教师的交口称，也促

5、进了教师们对于学校的情感，在此特别要感谢校长的支持，为全校一百多位教师书写贺卡，这也是一项艰巨的任务，很多的教师并不介意鲜花有多美，却很在意校长亲手书写的贺卡；教师运动会上，展示了教师们勇于争先的状态，全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都叹不已；迎新文艺汇演，更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中，如镇级的篮球赛、乒乓球赛，以及市级的教工健身运动会上，均展示了植材小学教师良好的精神面貌，成绩也是相当地骄人；在工会通讯报道上，本学年取得了很大的飞跃，现在在桐乡市工会网上，我们植

6、材小学的通讯报道数量居所有小学之首。一年匆匆过，回顾这一年的工作，有很多的遗憾，希望在20年中，给自己带来的是更多的喜悦与收获。2017学年文补班班主任老师工作总结次20年度，我担任文补班班主任老师，在逝去的一年中，我主要做了以下一些工作：一、紧抓日常行为规范，端正学习态度补习班在学生们的想象里总和懒散有关，无论上课或做其它事，想来则来，不愿意则不来。因此，为了从行动上扭转这一想法，开学伊始，我就首先端正学习态度为突破口，树立“坚特来上且上去好每一节课”是学习上取得进步的重要前提。提出了这样的宗旨后

7、，很多次的班会上都使之成为主要内容之一，被迫使学生心理上都接受了它。当然，辅以一定的规定，如考勤，班上通报批评等等。由于开好了这样的头，文补班在上课不缺度这一点相当多的学生做得比较好，也是在这一纪律的影响下，带动了其它方面的一些好的结果，如眼保健操的得分基本上都在九十分左右，卫生的得分情况和高三年级其它班相比，也还算是较好的，对于住校生的宿舍，从得分看，也是较正常的。这一切都是在狠抓日常行为规范这一前提下所取得的成绩。二、抓班风，促团结，增强集体凝聚力。文补班一部分同学来自不同的县市，在具有了良好的

8、学风基础上，班风建设成为一项重要内容。我们的目标是“建立一个和谐、融洽的勇于向上的集体”。无论学习生活比赛，都应具拼搏的精神。文补班在学校冬季运动会中，以女生居多的不利因素下，还取得了高三年级团体总分第三名的好成绩，这是得之不易的，是全班同学在比赛中一分一分所拼搏的结果！三、开展各种有益活动中秋节到来的时候，为了使同学们劳逸结合，增进友谊，我班到红河州汽车配件厂联系，在工会活动室进行了卡拉ok演唱比赛及各种竞猜比赛，丰富了学生们的课余活动。文补班的很多学生各科基础都比