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时间:2018-12-04
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1、高三下学期复习备考工作计划 一、一轮拓展 目标:解决一轮复习遗留的主要问题 措施:专题训练分类专题突破读背材料每周一张 薄弱点: 1、答题不规范,填空题很多时候是意思对但是不精准 2、审题能力不足,不理解要考什么。 3、识记存在模糊环节 4、遗传部分没有彻底掌握 5、实验部分基础不牢 6、图表信息获取能力欠妥 2月12日----15日:规范解题、科学答题 2月27日----3月4日:科学探究能力分类训练:实验部分精确记忆突破 分类训练责任人:王X 3月5日-----3月9日:图表信息题分类训练:分
2、析类专题突破 分类训练责任人:张X 3月10日-----3月17日:遗传专题突破分类训练:光呼专练 分类训练责任人:李XX 二、二轮复习 (1)每周印制当周读背材料 (2)2月12到四月中旬,每天一份小题大做 (3)4月中旬开始每天一份考前特训,共计30天强化训练 (4)每周2次理科综合训练 (5)每周2—3次课堂限时训练 (6)试验段要求学生购买天星、天利、天一系列理综试卷,穿插讲解 3月18日-----3月25日:专题一生命的物质基础和结构基础 分类训练:记忆类训练责任人:涂XX 3月26日--
3、---4月1日:专题二细胞代谢 分类训练:计算类训练责任人:王X 4月2日-----4月8日:专题二细胞代谢 分类训练:表格解读类训练责任人:禹X 4月9日-----4月15日:专题三细胞的生命历程 分类训练:坐标曲线类训练责任人:赵XX 4月16日-----4月22日:专题四生命活动的调节 分类训练:坐标柱状图类训练责任人:张X 4月23日-----4月29日:专题五遗传变异和进化 分类训练:多项组合类训练责任人:闫XX 4月30日-----5月6日:专题五遗传变异和进化 分类训练:图解分析类训练责任
4、人:王XX 5月7日-----5月13日:专题六生物与环境 分类训练:情景信息类训练责任人:王X 三、三轮复习 (1)关注新类型题,及时反馈给学生 (2)及时考前指导,关注每个孩子,尤其是加强学生心理辅导 (3)6月1日后每天一小份考前适应性练习 5月14日-----5月20日:综合演练责任人:各段组长 5月21日-----5月27日:综合演练责任人:各段组长 5月28日-----5月6日:考前基础回归责任人:王X
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