xx年春节、元宵节期间组织开展志愿服务活动及“我们的节日”主题活动方案_1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年春节、元宵节期间组织开展志愿服务活动及“我们的节日”主题活动方案  各社区(村):  XX年(丁酉鸡年)农历春节、元宵传统节日即将来临,为广泛开展中华优秀传统文化传播普及活动,丰富春节期间群众文化生活,营造喜庆、欢乐、文明、祥和的节日氛围,大力倡导志愿服务精神和“行善立德”理念,现就春节、元宵节期间组织开展志愿服务活动和“我们的节日”主题活动有关事项通知如下:  一、指导思想  深入贯彻习近

2、平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神和“行善立德”理念,挖掘春节、元宵节的文化内涵,创新形式和载体开展群众喜闻乐见的文体活动,积极营造团结和谐的社会生态,广泛开展各类志愿服务活动,体现党和政府对困难群众的关爱,为首府南宁加快建设面向东盟开放合作的区域性国际城市、“一带一路”有机衔接的重要门户城市、对全区经济社会发展具有较强支撑带动作用的首府城市、具有浓郁壮乡特色和亚热带风情的生态宜居城市,勇当广西营造“三大生态”、实现“两个建成”

3、排头兵提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  二、活动内容  (一)广泛开展各类志愿服务活动  .广泛开展“温暖春运”志愿服务活动。在XX年春运期间(XX年1月13日-2月21日),广泛开展春运志愿服

4、务活动,为广大出行旅客提供便利。一是深入农民工集中的企业和工地设立志愿服务点,帮助不熟悉电脑操作的农民工进行网上订票,帮助农民工购买团体火车票和长途客运车票;为困难的农民工提供送站乘车服务;针对节日期间留守城市的农民工,组织志愿者开展大拜年活动,送去节日祝福和温暖。二是要广泛发动会员单位积极参与关爱农工春运志愿服务活动,协助街道开展各项志愿服务工作。  2.深入开展文化科技卫生“三下乡”活动。一是结合“深入生活、扎根人民”主题实践活动,持续开展“文化进万家”“送欢乐下基层”、文化艺术志愿服务、农村电

5、影放映、全民阅读等活动,完善公共文化设施网络,开展法治宣传教育,活跃农民精神文化生活。广泛开展科技成果转化和推广、科技服务和科学普及活动,流动科技馆进基层、科技之光青年专家服务团活动,提高农民科技意识、科技致富能力和科学素养。二是结合法律、文体、科技、医疗卫生“四进”社区活动,组织专业志愿者进入社区开展送医上门、法律咨询、技术培训、环境整治等特色志愿服务。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各

6、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.广泛开展“送温暖献爱心”志愿服务活动。一是要立足社区,以空巢老人、农民工、留守儿童、残障人士为重点人群,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生、亲情陪护。二是要组织慰问孤寡老人、残疾人、低保户、留守儿童、生活困难群众等重点帮扶对象,帮助他们解决生活中的实际困难。同时,组织开展面向道德模范、“身边好人”、五星志愿者的走访慰问、座谈联谊活动,

7、组织他们参加当地的各种节庆和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,形成见贤思齐的良好氛围。三是要充分利用城市志愿服务站、窗口志愿服务站,组织公共文明引导志愿者在公园、影剧院、风景旅游区、主要交通路口、重要路段斑马线、公交车站、医院、大型商场、超市等公共场所开展交通引导、礼让斑马线引导、市民文明排队引导等活动,就近就便提供志愿服务。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶

8、话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4.广泛开展未成年人社区志愿服务活动。各中小学校要利用寒假这个时机,在确保安全和学生自愿的前提下,动员广大中小学生到所在社区报到(低年级的学生需与家长共同参与),并参加社区志愿服务活动,为所在社区办实事做好事。各社区设计符合未成年人身心特点,让未成年人乐于、便于参与的活动项目,并将活动项目及联系人、联系电话等信息在社区办公场所、宣传栏、未成年人集中的社区图

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