计算机网络技术专业(专科)毕业设计选题参考

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1、《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计选题参考计算机网络技术专业毕业设计参考课题课题类型序号参考题目设计要求网站建设类1XX学院计算机系网站；设计一个B/S（浏览器/服务器）交互式动态网站。要求网站不要脱离数据库而独立存在，要体现出交互性，比如说要有用户注册、登录、不同的用户授予不同的权限、聊天室、留言板、论坛、搜索引擎等其中的几项内容，并能够在网络上发布。2XX精品课程宣传网站3XX公司或企事业单位的宣传网站。4XX学院学生档案管理网站5XX企业网上留言管理网站6XX学校网上查分网站7XX学校教育论坛网站8XX学校同学录管理网站9XX企业合同管理网

2、站网络管理类10网络视频直播系统研究与开发应用网络连接技术及管理功能，开发设计、构建出技术先进、实用性强的网络连接系统、网络应用服务系统、网络管理系统。11XX学校DHCP服务器规划与实现12防火墙技术在XX企业网络中的应用13网络安全与数字签名技术14网络安全问题及对策网络工程类15会议室无线局域网系统部署；根据网络设备不同的特点设计出企业网、校园网的整体方案，设计出布线系统，网络系统及相应的施工图纸。16XX企业内部网接入设计17XX医院内部网络规划18XX学院校园网VPN规划与实现19XX学院校园网设计方案7计算机网络技术专业毕业设计规范一、网

3、络站建设类课题设计规范1．用WIN-Server或Linux和Access/SQL2000为支撑。建WEB服务器，支持ASP（或JSPP、PH）脚本语言，构建动态页面设计技术的服务站点2．课题开发阶段(分期)①系统分析调查：主要与相关课程教师沟通、对相关课程体系结构了解、分析，明确教、学需求，制定开发目标和具体实施方案。②系统设计：对系统的总体进行规划，配置相应的软硬件环境，对系统的目标和各成员的具体任务进行分工、协作，明确各阶段的具体任务。③系统实施：具体包括系统环境的装配、各成员源程序的编写、调试、装配、测试等工作，系统的维护、升级服务等过程。3

4、．设计步骤：阶段步骤要点前期准备主题定位制作网站首先要考虑网站的主题。好的网站不仅应该有美感、个性、创意，更要有质。网站的内容是最重要的因素，空洞的网站对人没有任何吸引力。网站、网页主题定位时要注意，网站的主题和名称一定要清楚明了，以避免盲目建设。一、网站的题材1、主题最好是你最有兴趣且最擅长的东西。2、主题一定要小而精。3、题材不要太滥或太高。4、体现自己的个性。二、网站的名称网站的名称很重要，网站的名字优略决定着网站是否容易被别人接受。它很大程度上也决定了整个网站的定位。一个好的名称必须有概括性、简短、有特色、容易记、更要符合自己网站的主题和风格

5、资料搜集互连网的强大就是它丰富的资源，你可以在上面搜集尽可能多的资料，并根据一定规则进行整理。当然，仅仅有这些资料还不足以使你的网站与众不同，你还要需要精心设计一搜集一些互连网上没有的东西，也就是属于自己的东西。资料搜集非常重要，它决定了做的网站是否有内容。就个人网站页言，针对喜欢的专题，可以到相关的网站上去浏览一下，并要求自己回答如下几个问题：1、它们是如何做的？2、如何设计的？3、有什么优、缺点？4、如果是自己来做的话，你将会怎么做？5、是否能做的比他做的更好？6、这些网站或网页有哪些方面值得你去学习的？设计阶段结构设计把网站的内容和所要实现的功

6、能列举出来，根据内容和功能列一个结构化的蓝图，要先考虑用户如何访问你的网站？1)网站结构设计其实也就是合理的设计网站的栏目和版块；2)对各个栏目进行更细的栏目规划。需要做的主要有设定栏目的名字、确定栏目所含页面内容与逻辑结构等；3)画出网站的结构图。并对主要栏目用表格的形式做以文字说明；4)确定导航的方式；适宜的栏目是一个网站成功的关键。如果站点有许多内容和许多服务，但逻辑结构不合适，相对来说是无用的。如果用户不能很容易地发现信息，站点就失去了它的有效性。站点结构的关键点是对用户来说容易导航。用户不会去独自理解站点结构，他们也不必那样做。记住从用户的

7、观点出发，他们进入站点，在站点在移动，尽力完成目标，然后离开。用户只要求按正确的方法得到他们需要的内容，他们不关心站点结构。因此，我们选择任何站点结构都应该是帮助用户导航并提高他们成功的可能性。形象设计网站的形象设计非常重要的，是否恰当合体，是否让人感到亲切，有美感，是否让人能够接近。形象设计包括：1、设计网站的标志（LOGO）——网站设计一个标志（LOGO）。就如同商标一样，LOGO是站点特色和内涵的集中体现，是网站文化的浓缩，成功的网站标志让大家一看就能联想起你的站点。2、设计网站的标准色彩——色彩是艺术表现的要素之一，它是光刺激眼睛再传导到大脑

8、中枢而产生的一种感觉。而网站给人的第一印象来自视觉的冲击，确定网站的标准色彩是相当重要后的步。不同的色彩拾配