xx年国家励志奖学金和国家助学金评选方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年国家励志奖学金和国家助学金评选方案  根据《关于做好XX年国家励志奖学金、国家助学金评选工作的通知》[x学工XXx号文件精神,我院经研究,特制定以下方案。  一、成立评选工作领导小组:  组  长:胡xx  童xx  副组长:徐xx  成  员:张xx  叶xx  胡xx  0级:欧阳xx  黄xx  1级:张xx  罗xx  2级:罗xx  程xx  3级:刘xx  杨xx团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀

2、明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4级:叶xx  吴xx  成员职责:全面负责班级家庭经济困难学生认定、奖助学金初审、后续教育等工作。  二、宣传发动工作  国家奖助学金政策是党和政府在奖励资助大学生方面采取的重要措施,体现了党和政府对大学生的真切关怀,学院通过各种形式宣传相关政策。  、11月21日下午分批次召开班主任会议,宣传国家奖助学金政策并布置相关工作;  2、11月23日晚上(周日点评)班主任

3、下班讲政策和评选方案,确定本班受奖助学生;  3、11月24日下午6点召开学生干部会议学习城建学院国家奖助学金评选方案。  三、评选对象的认定  、以下情况不能评定奖、助学金:违反国家法律和校纪校规;不勤奋学习,经常逃课、迟到、早退的;沉迷于网络游戏的;虚构家庭经济情况骗取贷款和奖助学金的;不勤俭节约的(包括家庭拥有小车或豪华楼房的、本人使用高档通讯工具的、本人购买高价电脑的、本人购买高档娱乐电器高档时装奢侈品的、本人经常出入酒店高消费进餐和旅游的、本人经常抽烟酗酒的)。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长

4、,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、以下情况可优先评定助学金(提高助学金等次):烈士子女;孤儿;残疾人家庭或自身残疾;父母一方去世;家庭主要收入者因故丧失劳动力,无固定收入;因遭遇自然灾害使家庭收入严重下降;家庭成员长期患病医疗费用支出较大。  四、奖助学金评定的相关要求  、各班要按照公平公正公开的原则,结合家庭经济困难学生认定情况进行评审,并考虑学生道德品质、学习表现情况,切实将指标落实到家庭经济困难学生。 

5、 2、班主任、辅导员是直接组织者和直接责任人,在评选过程中有义务和责任将学生情况掌握清楚,加强与学生的沟通,通过各种形式了解学生实际情况,全面了解掌握学生家庭经济情况。  3、所有受奖助学生名单经资助工作领导小组集体研究决定,在班级、学院、学校实行三级公示,接受监督。  4、所有奖、助学金通过学生一卡通发放。  5、奖助学金到帐后及时通过各种形式告知学生发放时间;班级不得截留奖助学金作为班费或安排未获得资助学金的学生平分奖助学金,获得奖助学金的同学不得用于请客吃饭、送礼或高消费行为,老师不得参加受助学生的宴请或接受礼品。评选发放全过程接受检查、监督、举报。一经核

6、实,取消奖助学金资格,收回奖助学金,严肃查处相关责任人。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6、XX-XX学年各类奖助学金将直接发放给学生,对于欠费的学生,班主任要做好学生思想工作,引导学生将奖、助学金及时缴纳学费和住宿费。  7、班主任结合奖助学金的评选和发放,开展一系列的诚信教育、感恩教育。  五、评选奖助学金的条件  (

7、一)国家励志奖(每人5000元):(与国家奖学金不能同时获得)(一次性发放)  、必须是XX-XX学年第一学期贫困生档案已建档的学生;  2、XX-XX年度班级学业成绩测评排名前30%且总成绩排名前30%名;  3、在校思想品德高尚,学习成绩优异,综合表现良好,无任何违纪现象;  4、此项资助只限于老生;  (二)国家助学金(一等每人4000元;二等每人3000元;三等每人XX元):  、必须是XX-XX学年第一学期贫困生档案已建档的学生;  2、“优先评定助学金”的对象范围(见三.2的描述)可评选高额助学金(如一等助学金4000元);  3、学业成绩测评处于班

8、级倒数的学生原则上不给予

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