xx届高考英语语法要点复习教案4

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考英语语法要点复习教案4　　句子是构成篇章的基本单位。要读懂一篇，首先要理解每个句子。同样，要写出一篇，首先要写好每个句子。一个句子最短的基本成分是“主+谓”，最长的基本成分是“主+谓+宾+补”。基本成分的修饰语为附属成分：定语—修饰限制名词或代词的单词﹑短语或从句；状语—修饰限制谓语﹑句子或句子里一部分的单词﹑短语或从句。　　一、附属成分作定语　　英语中的定语可分为限制性定语和非限制性定语

2、。用来作定语的有：名词﹑数词﹑形容词﹑代词﹑副词﹑介词短语﹑非谓语动词和定语从句等等。　　.限制性定语：单个词放在被修饰的词前面，短语和从句放在被修饰的词后面。　　（1）名词﹑形容词﹑副词﹑数词﹑代词或介词短语等；　　①Sheworkedinashoefactory.　　②Pleasedon’tbesocrueltoaten-year-oldchildlikethat.　　副词作定语一般放在被修饰的词后面,以表示位置的居多。如：　　③Doyouknowthemanoverthere?　　④Poorja

3、cktotteredtowardahospitalnearby.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　present,absent,a-开头的形容词和形容词短语作定语放在被修饰的词之后。可以理解成which/that/who+is（was）/are（were）引导的定

4、语从句的省略。如：　　⑤Allthepeoplepresentatthepartywerehissupporters.　　⑥Ithinkheistheoldestmanaliveinthesmalltown.　　（1）非谓语动词（短语）,一般可转换成限制性定语从句。　　①Let’sfindarestauranttohavelunchin.　　句中黑体部分可改为：where/inwhichwecanhavelunch　　②Therepairscostalot,butit’smoneywellspent.

5、　　句中黑体部分可改为：that/whichwaswellspent　　【注】-ing形式作定语时只能用一般式，表示与谓语动词动作同时发生，不可使用其完成式。如：　　③Suddenly,atallmandrivingagoldencarriageseizedthegirlandtookheraway,disappearingintothewoods.　　句中黑体部分可改为：who/thatwasdrivingagoldencarriage　　④Theflowerssmellingsweetintheb

6、otanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　句中黑体部分可改为：that/whichsmellsweetinthebotanicgarden　　（3）限制性定语从句。　　①w

7、earelivinginanagewhen/inwhichmanythingsaredoneoncomputer.　　②manypeoplewhohadseenthefilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenesinwhichpeoplewereeatenbythetiger.　　2.非限制性定语，一般放在后面，对中心词起修饰作用，而不对其进行限制。省略之后对句子意思的表达影响不大。　　（1）名词﹑数词﹑形容词等短语，可理解为一个省略的

8、非限制性定语从句。　　①David,ourEnglishteacher,appreciatedyourideamuch.　　句中黑体部分可改为：whowasourEnglishteacher　　②HewassenttoFrance,aEuropeancountry.　　句中黑体部分可改为：whichwasaEuropeancountry　　（2）非谓语动词（短语）,一般可转换成非限制性定语从句。如：　　Themanager,makingitclearto