统计学习题集

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1、《统计学》习题集第一章绪论一、单项选择题1、统计总体的特点是（）A.大量性、同质性、差异性B.数量性、综合性、具体性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时，则学生的平均年龄就是（）A.数量标志B.质量指标C.品质标志D.数量指标3、某学生某门课成绩为75分，则其中的变量为（）A.某学生B.某门课成绩C.75分D.某学生的成绩4、连续型变量可以（）A.被无限分割，无法一一列举B.按一定次序一一列举C.不按一定次序一一列举D.可以一一列举5、统计指标（）A.都是可量的B.不都是

2、可量的C.不具有综合特征D.具有综合特征，但不可量6、了解某地区职工情况时，统计指标是（）A.该地区某个企业B.该地区每个职工C.该地区职工工资总额D.某企业人数1000人7、对统计指标来说，（）A.其中的数量指标是由数量标志汇总而成B.其中的质量指标是由品质标志汇总而成C.既有数量标志汇总而成的，也有品质标志汇总而成的D.是根据指标汇总而成的8、某地区全部商品作为总体，每一商店为总体单位，则该地区全部商品零售额是（）A.数量指标B.品质标志C.质量指标D.数量标志9、统计学的研究对象是（）A.现象的数量方面B.统计

3、学的规律和方法C.统计活动的规律和方法D.现象的规律和方法10、统计指标的根本作用是（）A.认识作用B.管理作用C.比较作用D.考核作用11、统计指标体系内各指标之间相互关联，因此（）A.各指标之间一定存在数量上的平衡关系B.各指标之间一定存在数量上的推算关系C.各指标之间一定存在数量上的依存关系D.各指标一定在逻辑上或数量上相关12、数量指标是反映（）A.总体内部数量关系的统计指标B.总体单位内部数量关系的统计指标C.总体绝对数量多少的统计指标D.总体相对数量多少的统计指标13、数量指标是用（）表现的A.相对数形式

4、B.平均数形式C.相对数或平均数形式D.绝对数形式14、某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分，这里的“统计学成绩”是（）A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志15、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元，这四个数字是（）A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标16、统计学的研究对象有如下明显的特点（）A.数量性、总体性、社会性B.总体性、变异性、具体性C.数量性、总体性、变异性D.总体性、变异性、广泛性17、指标与标志的关系是：（甲）数量指标的数值

5、是总体中各单位数量标志值（变量值）汇总而来；（乙）数量指标数值是由数量标志值汇总而来，质量指标的数值由品质标志汇总而来；（丙）随着研究目的的不同，指标可以成为标志，标志也可以成为指标。请指出其中的正确答案（）A.甲B.乙C.甲丙D.50乙丙二、多项选择题1、据对某市工业生产进行调查得到的资料，其中的统计指标是（）A.某企业为亏损企业B.全市工业产值1.2亿元C.全市机床台数7500台D.某企业资金利税率为30%E.全市工业企业职工人数10万人2、指出下列指标中的质量指标（）A.劳动生产率B.单位产品工时消耗量C.利税

6、额D.设备利用率E.新产品品种数3、总体和总体单位的内容不是固定不变的，可以（）A.总体可以转化为总体单位B.总体单位可以转化为总体C.只能是总体转化为总体单位D.只能是总体单位转化为总体E.总体和总体单位可以相互转化4、全国人口普查中（）A.全国人口数量是总体B.每个人是总体单位C.全国男性人口数量是指标D.人的性别是总体单位的标志E.人的年龄是变量5、“统计”一词的含义有（）A.统计活动B.统计数据C.统计机构D.统计学E.统计软件6、数量指标反映总体某一特征的（　　）A.规模　B.工作总量　C.强度　D.水平　

7、E.内涵三、填空题1、统计一词从不同的角度去理解，可以有三种涵义，即_____________、____________和统计学。2、统计是认识现象________方面的实质性工作。3、总体的基本特征是__________、大量性和__________。4、一个完整的统计工作过程包括统计设计、__________、统计整理和_____________四阶段。5、指标是说明______________特征的，而标志是说明_______________特征的。6、按变量值的连续性分，可把变量分为_____________

8、__变量和______________变量。7、按总体单位数量是否可以计数（或总体单位数的有限性）进行区分，总体有_______________总体和________________总体。8、我们研究居民户的生活水平时，全部居民户便构成______，而每户居民则是__________。9、工人的年龄、工厂设备价值，属于_________标志，而