学院xx年开展五四主题教育系列活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。学院XX年开展五四主题教育系列活动方案　　各团支部：　　为全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持立德树人，着力改革创新，推进从严治团，保持和增强团员青年的政治性、先进性、群众性，竭诚服务广大团员学生成长成才、全面发展，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开，在决胜全面建成小康社会进程中贡献青春力量。管理学院团委决定以纪念五四运动98周年、建团95周年为主要契机，在学院各级团组织和广大团员青

2、年中开展五四主题教育系列活动，现就活动有关事宜通知如下：　　一、活动主题　　青春喜迎十九大，不忘初心跟党走　　二、活动时间　　5月—6月　　三、活动内容　　1、追忆历史，凝聚力量团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　各团支部要深入开展对哈工大历史、文化的研习，参观博物馆、航天馆等等与校史相关的建筑，邀请名师、校友走进支

3、部开展“八百壮士话传统”、“名师支部行”、“校友说校训”校训传统育人系列活动，增强广大团员青年对母校的热爱和对哈工大精神的理解认知，进而激发广大团员青年奋发向上的昂扬斗志。　　2、弘扬精神，放飞梦想　　开展践行社会主义核心价值观主题团日活动，以讲座、座谈会等形式进行团史、团情教育，引导学生志存高远，脚踏实地，表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情。以“青春中国梦”为统揽，从社会实践、公益志愿服务、创新创业和校园文化等方面出发选择优秀青年典型，对其学习经历、奋斗故事进行展示分享，帮助同学提升思想政治素质、

4、坚定理想信念、确立人生奋斗目标。　　3、习惯养成，健康生活　　从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为，开展文明礼仪讲座、安全防火知识竞赛等活动，倡导“课前预习、课上笔记、课后复习、定期答疑”的“3+1”学习习惯以及“早睡、早起、早餐、早自习、早晨练”的“4+1”生活习惯养成活动，重点抓好文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯的养成。　　开展“抓团风，促学风，正学风，促就业”活动，通过加强团风建设，促进建设优良学风，提升学生就业竞争力，进一步增强团支部工作的吸引力、凝聚力和生命力。　　4、缤纷文体，绚烂青春团结创新，尽现丰

5、富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　通过开展各种别开生面的文体活动，以文化艺术活动和“三走”运动为牵引，促进团支部成员之间的互动交流，激发团结协作意识，培养积极向上的精神面貌，营造和谐友善的校园氛围。　　组织开展“我的青春我的梦——学习总书记讲话做合格共青团员”主题征文活动，深入学习讲话、分享体会、撰写，并充分运用分享会、演讲会等形

6、式和新媒体手段参与到征文活动中。　　5、感恩在心，感恩在行　　以“感恩父母的养育，感激老师的教诲，感谢母校的培育”为内容，结合母亲节、父亲节，毕业分享会、毕业生晚会等活动形式，引导同学珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强同学对家庭、学校、社会的责任感。　　6、志愿实践，感受责任　　精心设计、广泛开展形式多样的社会实践和志愿服务活动，提高社会责任感，树立担当意识，培养敬业诚信的高尚道德情操，弘扬和谐民主的社会主义核心价值观。　　四、活动要求　　1、高度重视、认真组织。各团支部一定要将此活动作为本学期工作的重点，5月15日前填写主题教育活动立项申请表（附

7、件）发送至xx团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、突出创新，提升内涵。各团支部主题教育活动要紧密结合当前形势和社会热点，要着力进行创新，要提升活动立意，强化活动内涵，创新活动载体。要体现主题活动的时代感和开放性，形式和内容不拘泥于常规，不停留于表面，充分体现团员青年特点和需求，体现对团员青年的引领和熏陶。　　3、

8、及时总结，凝练成果。各团支部在开展活动的过程中，一定要做好资料的收集、整理工作，做好团日记录、