欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27579840
大小:25.81 KB
页数:15页
时间:2018-12-05
《xx届中考语文文言文知识点归纳》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届中考语文文言文知识点归纳 初中1-6册文言文知识点归纳 初中文言文通假字 、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》) 女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。”。 3、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。 4、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。。 才美不外见……(《马说》)见:通“现”。 何
2、时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。 5、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。 6、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。 7、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。 8、一厝朔东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。 9、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部
3、的相互努力,我们获得了不少经验。 0、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。 1、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。 2、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。 3、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。 4、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通“横”。 困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。 5、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫:通“父”。 7、发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)適:通“谪”。 8、为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)唱:通“倡”,倡导。 9
4、、得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:通“已”。 20、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被:通“披”。 同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》)被:通“披”。 21、食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食:通“饲”,喂。 22、食之不能尽其材。(《马说》)材:通“才”。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 23、其真无马邪?(《马说
5、》)邪:通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。 24、寡助之至,亲戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。 25、曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)曾:通“增”。 26、入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)拂:通“弼”,辅佐。 27、政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)具:通“俱”,全,皆。 28、属予作文以记之。(《岳阳楼记》)属:通“嘱”。 29、故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)辟:通“避”,躲避。 30、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通“辨”,辨别。 31、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通“德”,恩惠,这里是感激。与
6、:通“欤”,语气词。 32、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡:通“向”,从前。 33、小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)徧:通“遍”,遍及,普及。 34、四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》)支:通“肢”。 初中文言文中的成语团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 •醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图。 (醉翁之意不
7、在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》) •水落石出——《醉翁亭记》) •得道多助,失道寡助:指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。(《孟子二章》) •生于忧患,死于安乐:忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。(《孟子二章》) •百废俱兴:指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来。(越明年,政通人和,百废具兴。――宋•范仲淹《岳阳楼记》) R
此文档下载收益归作者所有