《师说》知识点总结

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《师说》知识点总结　　一、字　　、传道受业解惑　　2、或师焉，或不焉　　二、词　　（一）古今异义　　1、古之学者必有师：　　2、小学而大遗　　3、今之众人　　4、师不必贤于弟子　　（二）、一词多义　　（1）师　　1、古之学者必有师　　2、吾师道也　　3、吾从而师之　　4、师道之不传也久矣　　5、巫医乐师百工之人　　（2）传　　1、师道之不传也久矣　　2、所以传道受业解惑也　　3、六艺经传皆通习之　　（3）其团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“

2、邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1、爱其子，择师而教之　　2、其闻道也亦先乎吾　　3、其为惑也终不解矣　　4、其皆出于此乎　　5、其可怪也欤　　6、传其道解其惑者也　　7、其出人也远矣　　8、夫庸知其年之先后生于乎　　（4）于　　1、其皆出于此乎　　2、师不必贤于弟子　　3、学于余　　4、于其身也　　5、不拘于时　　（5）之　　1、非蛇鳝之穴无可寄托者　　2、择师而教之　　3、师道之不传也久矣　　4、句读之不知　　5、巫医

3、乐师百工之人　　6、爱其子，择师而教之　　7、师道之不复，可知矣团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　8、六艺经传，皆通习之　　　　（三）词类活用　　1、其下圣人也亦远矣　　2、而耻学于师　　3、小学而大遗　　4、位卑则足羞　　5、吾从而师之　　6、吾师道也　　五、句　　（一）文言句式　　：1、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。　　：1、不拘于时，

4、学于余。　　：1.师者，所以传道受业解惑也。　　2.道之所存，师之所存也。　　：1.师不必贤于弟子　　2.生乎吾前;生乎吾后　　（二）语句翻译：　　.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。　　2.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.巫医乐师百工之人，君子不齿，今其

5、智乃反不能及，其可怪也欤！　　4.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。