xx届高考语文第二轮专项复习教案_2

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考语文第二轮专项复习教案    高中文言文阅读题选编(3)  (十一)阅读下面一段文言文,完成1—6题。  季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏,周氏曰:“汉购将军急,且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,愿先自刭。”季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田。

2、  朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也?”曰:“贤者也。”朱家曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛耶?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待闲,果言如朱家指。上乃赦季布。当是时,诸公

3、皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  季布母弟丁公,为楚将。丁公为项羽逐窘高祖彭城西,短兵接,高祖急,顾丁公曰:“两贤岂相厄哉!”于是丁公引兵而还,汉王遂解去。及项王灭,丁公谒见高祖。高祖以丁公徇军中,曰:“丁公为项

4、王臣不忠,使项王失天下者,乃丁公也。”遂斩丁公,曰:“使后世为人臣者无效丁公!”(选自《史记•季布栾布列传》)  臣光曰:高祖起丰、沛以来,网罗豪桀,招亡纳叛,亦已多矣。及即帝位,而丁公独以不忠受戮,何哉?夫进取之与守成,其势不同。当群雄角逐之际,民无定主,来者受之,固其宜也。及贵为天子,四海之内,无不为臣;苟不明礼义以示之,使为臣者,人怀贰心以徼大利,则国家其能久安乎!是故断以大义,使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容;而怀私结恩者,虽至于活己,犹以义不与也。戮一人而千万人惧,其虑事岂不深且远哉!子孙享有

5、天禄四百馀年,宜矣!  (选自《资治通鉴第十一卷•汉纪三•太祖高皇帝中》)  .对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是:  A.及项羽灭,高祖购求布千金  购:重金收买  B.意季布匿其所  意:料想  c.高祖以丁公徇军中团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少

6、经验。  徇:杀  D.诸公皆多季布能摧刚为柔  多:赞赏  2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一项是  A.朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公  而又有剪发杜门,佯狂不知所之者  B.而丁公独以不忠受戮  以其求思之深而无不在也  c.则国家其能久安乎  呜呼,其竟以此而殒其身乎  D.使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容  赵王窃闻秦王善为秦声  3.下列句子中,分别表明高祖“倡导礼仪”、“鄙弃二心”的一项是  A.敢有舍匿,罪及三族  民无定主,来者受之,固其宜也  B.季布召见,谢,上拜为郎中  使

7、后世为人臣者无效丁公!  c.短兵接,高祖急,顾丁公曰:“两贤岂相厄哉!”  人怀贰心以徼大利,则国家其能久安乎!  D.戮一人而千万人惧,其虑事岂不深且远哉!团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  丁公为项王臣不忠,使项王失天下者,乃丁公也  4.下列对原文有关内容的分析和概括,不

8、正确的一项是  A.高祖之所以要缉拿季布,是因为在项氏手下为将时,屡次使高祖身陷绝境。  B.朱家不仅冒险收留了季布,而是为他奔走,辨说道理,当季布最终被赦免后,朱家也名闻天下。  c.丁公当年遇到身处危难之中的高祖,被高祖的好话所打动,不仅没有将高祖杀掉,还主动撤回了军队。  D.当年的仇敌季布最后被封官,有救命之恩的丁公却被找了个借口处死,高祖这样做,是

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