2016中学绿色学校工作总结范文

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1、2016中学绿色学校工作总结范文中学绿色学校工作总结临泽县板桥中学始建于1969年，坐落在巴丹吉林沙漠南缘，黑河北岸，校园占地面积680亩，绿地面积占校园总面积的70%以上，形成了“天蓝、水绿、云白、人和”的校园新景观，学校共有24个教学班，922名学生和91名教职工。近年来，学校以环境教育为抓手，以课堂教学为阵地，以开展活动为依托，以创建绿色学校为目标，充分利用学校现有的教育资源，发挥环境教育熏陶、潜移默化的作用，让学生在绿化、美化、净化的氛围屮确立科学的人生观、价伉观、世界观，同时也有力的促进了学校的各项工作。现将我校创绿工作总

2、结如下：一、领导重视，精心规划，着力构建绿色校园。多年来，学校领导-直把校园环境建设当作-•项重点工作来抓，始终以“学校要发展，绿化当先行”的理念来教育和引导全校师生，在全校师生中树立植绿护绿的可持续发展意识、环境价值观、环境道德观和环保意识，大力倡导师生从身边做起，从自己做起，从小事做起,影响和教育学生增强爱绿、护绿、培绿的意识。为加强创绿工作，学校建立健全了以校长为组长，以政教处等部门主任为成员的“创建绿色学校领导小组”和“校园文化特色管理委员会”，创绿领导小组从宏观上统筹规划、强化责任、狠抓落实，在人力、物力、财力等几方面不断

3、加大投资。仅2006年就筹资28万元，建造丫“逸园”、“雅园”等几个花园、制作创绿牌匾45块、设计了校园绿色标识、制作护绿小标语牌28块，栽梢各类风景树6000余棵.2007年开辟绿化带1000多米，栽植杨树5000余棵、侧柏1700余株、榆树40多棵。多年坚持不懈的努力，我校可绿化地达到了100%，绿化面积约300多亩，绿化覆盖率达70%以上。使绿色、洁净、幽雅、舒适、和谐的校园更加环境宜人二、落实措施，完善制度，确保创绿工作经常化。为使创绿工作经常化，我校组织全体师生认真学习《张掖市“绿色学校”考评标准》，把评估指标分解到各年级

4、各班。年级组长和班主任根据评估指标和相应任务逐项自查，再将整改措施和责任目标落实到人，保证了创绿工作扎实有效地开展。学校建立了一套较为完善的创绿工作规章制度，如《环保检查评比制度》、《值周检查制度》、《板桥屮学绿化管理细则》、《板桥中学环境与健康工作制度》等。在完善的制度约束和不断的环保教育下，全校师斗:创建绿色学校的自觉性已初步形成，全校植绿护绿培绿行动蔚然成风。校园洁净，无乱丢乱扔现象;教室整洁，无乱摆乱放现象;师生灶卫生符合标准，无食品卫生事故发生。三、以课堂为主阵地，寓环保教育于教学之中。各学科均将环境教育列入了教学工作计划

5、，各学科教师在课堂教学中,有机地渗透环境教育，任课教师根据各自学科特点，灵活有效地对学生进行环境教育，在学期和学年考试中，各科均有一定量的环境教育内容。学校重视环保培训工作，制订了切实可行的培训计划，学校不定期在全校师生屮进行“环境意识测验”、“环保问题问卷调查”和“环保知识竞赛”等活动。此外由美术老师组织的环保美术手工作品展，深得师生好评，大家在观赏中体会到废弃物的再利用价值，增强了师生的环保意识；巾语文老师组织的环保征文比赛，调动了学生的环保积极性;巾各班开展的环保主题班会，让同学们认识到环保的重要性。四、以课外活动与社会实践活

6、动为契机，寓环境教育于活动之屮。为进-•步增强了学生的环保意识，不断提高学生的环保能力。学校主要组织开展了以下活动。-是专题讲座。由学校有计划地安排学校领导和教师举办环保专题讲座。学校有计划地安排环境教育讲座，向学生传授环保知识，先后开展Y“环境污染保护法”、“公民环保意识”、“城市垃圾滚滚而来”等为主题的专题讲座，并让学生及时书写心得体会、学写环保倡议书，以次来增强学生的环保意识和责任感。二是开展专题活动。为大力宣传国家环境保护的方针、政策、法律法规，学校根据县环保局和县教体局的文件精神，在全校开展了昭武杯“环保好课堂”评选活动，

7、并评选出一名教师参加县级比赛。为弘扬学校绿色文化，打造绿色、健康、和谐的校园，学校开展了以“绿色、健康、和谐”为主题的中学生文艺汇演，让全校师生徜徉在绿色、健康、和谐的校园屮，尽情享受、健康生活。为增强学生的动手、动脑与实际解决问题的能力，学校有计划地组织了环保兴趣小组，生物小组，并以活动课、实践课为契机组织组织学生开展社会环保fnj题调查，要求学生撰写相关的调查报告，如：《从食堂的污染问题看起》、《节约型学校建设的思考》、《水和我们》、《学校纸张消耗的核算》等。同吋我们引导学生运用调查研究的方法，在调查中了解环境的现状和解决问题的

8、办法，让学生在调查的同时接受生动的教育。为营造绿色舒适的学习生活环境，学校定期开展“绿色班级”、“绿色宿舍”创建活动。要求各班都养花种草，以达到教室宿舍的绿化、美化。本学期，我们在“绿色教室”评选的基础上，乂制订了《“绿色班级”评比细