入党思想报告:坚定了自己为党为人民的信念

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1、入党思想报告:坚定了自己为党为人民的信念敬爱的党组织:时间过得很快,转眼间,中级党校已经结束了,我很荣幸能够接受党组织对我的这次培训。虽然这次培训的时间不算太长,但每次上课都会给我带来很大的触动,经过这段时间的党课学习,我进一步了解了中国***这个神圣、伟大的党。而我作为西北工业大学的学生,也深深知道了自己的责任和使命。世界上有很多词来形容各种政党,比如团结、强大等,但有一个词别的政党不敢争,争了也没有用,因为它只属于一个政党。这个词叫伟大,这个政党叫中国***。我在这里绝没有贬低其他政党之意。任何一个评价是要用事实说话的。建党之

2、初,我们党就认识到,在半殖民地半封建的旧中国,只有带领人民**帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,建立起一个独立、自由、民主、统一的新中国才能为实现现代化,最终完成中华民族的伟大复兴扫清障碍。中国***立足中国国情,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,创造性地开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。经过28年的浴血奋战,**了“三座大山”的压迫,建立了中华人民共和国。改革开放30年来,中国***团结带颂全国人民开展了一场复兴中华民族的壮丽实践,更是取得了举世瞩目的巨大成就。再将目光定在近几年,X

3、X年对于中国来说是不平凡的一年,年初南方遭遇雪灾,但在中国***的带领下,我们万众一心,成功的克服了这个困难;5月12日,汶川发生地震,温总理和胡书记全都放下了手头的工作,来到抗震救灾的第一线,鼓励搜救人员,安慰受灾群众“我现在什么也不关心,只关心我的十万人民。”这是他们的呼喊。他们是领袖,更是党员的代表。北京奧运会,残奥会的成功举行,无一不体现了党的领导的正确性。XX年的“事件”,新疆一片混乱,但终究被平息,这与中国***的领导分不开。60周年国庆阅兵,这显示出了,经过30多年的改革开放,中国社会各项事业快速发展,各族人民物质生

4、活及精神生活显著提高。我们满怀豪情地审视现在,也有足够的自信和力量迎接未来,这一切的一切,都告诉我们,中国***是历史的选择,也是时代的选择。党课的第一讲内容是中国***的性质和指导思想,了解党的性质和指导思想是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为****事业奋斗终身的前提,努力做合格***员就从这里开始。十六大党章规定:“中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的

5、最高理想和最终目标是实现****。”这主要是从党的阶级性和先进性、党的地位和作用、党的根本宗旨、党的最高理想和最终目标等四个方面,阐明了党的性质。对于党的指导思想,给我留下印象最深的是贯彻落实科学发展观。提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。我们大学生要毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为一种自觉和习惯。之所以称中国***伟大,是因为它根据我国国情,提出了最高纲领要与现实纲领相统一这一伟大决策。我们的最终目标是实现****,但建立****社会

6、制度需要具备很多条件,需要一个非常漫长的历史过程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个阶段与的目标要求还有很大的差距。所以我们必须有现阶段的任务和目标。作为一名积极分子,一方面要有远大的理想,在任何情况下都要坚定不移、毫不动摇;一方面又要立足本职,扎扎实实地做好现阶段的每项工作。其实让我触动最大的是党的根本宗旨,即全心全意为人民服务。短短的几个字,却包含了很深的意义。这个宗旨让我想起了志愿者的精神,或许不太恰当,但两者或多或少的有些相似。我在大一暑假也参加了志愿者活动,我们一行十一人到甘肃调查渭河情况,一路风风雨雨,坎坎坷

7、坷,但我们却依旧继续着,活动很成功。这个活动让我明白了什么是志愿者。就是没人强迫你去做什么,只是发自内心的自愿,没有任何索取,但却又给他人带来好处的人。其实不管是在现在,还是在过去,都不乏当为人民服务的事例。雷锋,大家再熟悉不过了,做一件好事容易,但做一生的好事就困难了,而雷锋就做到了,他将全心全意为人民服务的内涵阐释到了极处。还有前几天在我们学校报到的吴大观的先进事例。他用一生的执著和奉献,实践了一名***员的庄严誓言,在他身上,充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊

8、名利;他开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰;他牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会;他清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止。他把一生奉献给国家,从侧面讲,也是将一生服务于人民。通过这次党课的学习,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设

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