冀教版七年级生物上册复习题(含答案)1

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1、.第一章开启生物科学之门1.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为5×物镜为10×,第二次使用的目镜为10×物镜为40×.第二次观察到的情况与第一次相比是()DA、视野亮、细胞数目多B、视野亮、细胞数目少C、视野暗、细胞数目多D、视野暗、细胞数目少2.使用显微镜的步骤依次是()AA、取镜,安放,对光,调焦,观察B、取镜,对光,观察C、取镜,对光,安放,观察,调焦D、对光,安放,观察3.在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时设计的变量是()DA、温度B、湿度C、食物D光照4.用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其

2、原因是()BA.便于放置在显微镜上B.能让光线透过C.不宜污染物镜D.易染色5.属于解剖器具的是()DA、酒精灯B、培养皿C、胶头滴管D、解剖针6.属于加热器具的是()AA、酒精灯B、培养皿C、胶头滴管D、解剖针......1.做细菌培养用()BA、酒精灯B、培养皿C、胶头滴管D、解剖针2.使用显微镜调焦过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要望着()BA、目镜B、物镜C、反光镜D、粗准焦螺旋3.在对显微镜进行对光时,要注意以下结构构成一直线的是()AA.目镜、镜筒、物镜、通光孔B.目镜、镜筒、物镜、载物台C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜

3、、物镜、转换器、反光镜4.甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙同学在显微镜下观察人的一根头发时,两眼睁开,左眼观察,右手画图;丙同学发现目镜脏了,于是用卫生纸将其擦干净;丁同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调节细准焦螺旋;戊同学使用低倍物镜看不到细胞,于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生操作正确的是()BA.甲、乙、丙B.乙、丁C.乙、丁、戊D.乙、戊......太阳光和进入光圈的光线应该成入射角等于反射角,才能产生白亮光线,对光时要将反光镜偏向光源而不是对着光源(太阳),因此甲的操作不正确;观察时左

4、眼视目右眼睁,右手画图,因此乙的操作正确;卫生纸纤维粗糙容易划伤镜头,因此不能用卫生纸擦目镜要用擦镜纸,故丙的操作不正确;看到细胞后为了更加清晰,可以略微调节细准焦螺旋,因此丁的操作正确.1.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是()B①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方。②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0.5厘米处。③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮。⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰。A.①③②

5、④⑤B.③④①②⑤C.④③①②⑤D.①②③④⑤2.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是(  )①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野.A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①B(显微镜在对光时的步骤如下:①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;③转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;④......左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜,直到看到一个明亮的视野.)1.若载玻片上有一个“b”字,则从目

6、镜里看到的物像应是()DA.bB.pC.dD.q2.在对购买的种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是()DA.全部测定B.测定一半C.抽样调查D.抽样检测3.如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为(  )A(“倒立”不是相反,是旋转180度.)A.B.C.D.二、填空题1.认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称(每空2分)......⑴______⑵______⑶_____⑷______⑸______[6]______⑺______⑻_______⑼______⑽_____⑾____

7、___⑿_______⒀_______⒁_______[6]通光孔[7]遮光器[11]镜柱1.某同学在观察一张生物切片时用10×的目镜和45×的物镜,则这张生物切片的物像放大的倍数是____。2.本节课同学们认识了显微镜的结构及使用方法,请结合自己的理解,将下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来。①镜筒A.放大作用②转换器B.固定玻片标本③准焦螺旋C.稳定镜身④物镜和目镜D.反射光线⑤压片夹E.安放目镜⑥反光镜F.安放物镜⑦镜座G.使镜筒上升或下降第一章生物体的结构层次......一、选择题1.植物进行呼吸作用的主要场所是(  

8、)BA.叶绿体  B.线粒体  C.细胞质  D.细胞核2.用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于A、保护组织B、分生组织C、营养组织D、输导组织答案:A3.萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,

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