xx—xx班主任工作交流发言稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX—XX班主任工作交流发言稿  各位领导、各位老师:  大家好!  今天下午能在这里和各位班主任老师共同探讨班级管理策略,我感到很荣幸、很激动,感谢学校为我们提供这样一个难得的学习机会,让我们可以互相切磋,共同交流,寻找差距,弥补不足。其实,与在座的各位老师相比,我深知学识浅薄,教龄尚浅,但从参加工作以来,从来没有离开过班主任工作,对于班级管理确实有自己的一点感触,今天的发言,谈不上什么管理经验,只是自己在高二年级部的指导下开展班级管理的一些做法,不足之处,恳

2、请各位老师批评指正。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX—XX班主任工作交流发言稿  各位领导、各位老师:  大家好!  今天下午能在这里和各位班主任老师共同探讨班级管理策略,我感到很荣幸、很激动,感谢学校为我们提供这样一个难得的学习机会,让我们可以互相切磋,共同交流,寻找差距,弥补不足。其实,与在座的各位老师相比,我深知学识浅

3、薄,教龄尚浅,但从参加工作以来,从来没有离开过班主任工作,对于班级管理确实有自己的一点感触,今天的发言,谈不上什么管理经验,只是自己在高二年级部的指导下开展班级管理的一些做法,不足之处,恳请各位老师批评指正。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX—XX班主任工作交流发言稿  各位领导、各位老师:  大家好!  今天下午能在这里和各

4、位班主任老师共同探讨班级管理策略,我感到很荣幸、很激动,感谢学校为我们提供这样一个难得的学习机会,让我们可以互相切磋,共同交流,寻找差距,弥补不足。其实,与在座的各位老师相比,我深知学识浅薄,教龄尚浅,但从参加工作以来,从来没有离开过班主任工作,对于班级管理确实有自己的一点感触,今天的发言,谈不上什么管理经验,只是自己在高二年级部的指导下开展班级管理的一些做法,不足之处,恳请各位老师批评指正。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会

5、成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  中学时代是人一生最重要的时期,是学生完善身心发展、奠定感情基础、形成世界观的关键时期。所以,班主任的地位和作用毋庸置疑,非常的重要。在我的眼里,我认为班主任是一个让人心怀敬畏的岗位,是一个与人打交道的职业,容不得半点应付差事,容不得半点粗率随意,容不得半点急功近利。肖川博士曾经说过:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或另一群)不完美的人追求完美的过程”。这也说明,班主任他不是完人,所以在班级管理的过程当中或多或少存在这样那样的问题很正常,有问题并不重要,

6、重要的是我们用怎样的态度来对待问题。这也是我阐述的第一个问题:“加强理论学习”!  一、夯实理论基础,提升管理理念。时至今日,我依然清晰的记得大学我读过的第一本教育著作是李镇西的《爱心与教育》,在我当时的理解中,教育理论就是矫情、幻想或者是假大空,在操作层面上很难执行,但是当我读完这本书时,我的主观腻断被彻底的否定,我被李镇西被那种对教育的执着所感动,对他那种对教育的热情所敬重,从此便喜欢上了教育著作,当然更重要的是钟情于教育。走上工作岗位以后,我先后购买了魏书生、李镇西的《班主任工作漫谈》和《做最好的班主任》等班级管理书籍,同时,为了系统地掌握有效的教育方法和先

7、进的教育理论,我又买了陶行知、朱永新、顾明元等教育家著作,通过阅读提大大提高了我对教育的肤浅认识和理解。俗话说:“它山之石,可以攻玉。”正是这些书籍帮助了我,拓展了我的教育视野,更为我后续开展教学和班级管理奠定了基础。这几年,每当我有所感触,便及时写下自己的心得体会,也相继发表在咸阳日报教育周刊和陕西教育。  大家都知道,班主任最有效的方式,就是以恰当的活动为载体,让学生在参与中完成体验,实现自我管理和自我教育。这就要求我们,特别是班主任要善于组织,善于策划,既有长远的系列规划,又能设计出具有创意的具体活动。接下来,就是我谈的第二个问题:“班级文化建设”。团结创新

8、,尽现丰富

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