xx年一年级下册品德与生活教学计划(泰山版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年一年级下册品德与生活教学计划(泰山版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址一年级品德与生活下册教学计划  一、  指导思想  认真的学习先进的教育思想和品德课程标准,以更新观念为前提,加强教育教学研究,不断解决工作中的新问题,以提高自己的教育水平和教育效果为目标,以提高课堂教学效率为重点,不断解决工作中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高品德与生活教学质量。  二、学情分析  一年级学生尊敬师长,团结同学,对

2、人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋,好表现自己,爱听老师表扬。通过上一学期的行为规范训练,学生已养成一些良好的习惯。课间能文明休息了,能注意卫生,不乱扔纸屑,按时完成作业,上课时不守纪律、做小动作的人少了,知道要为集体争光,集体荣誉感增强。但是,他们有的虽然独立意识强,个性也很强,但自理能力很差;有的社会交往虽积极主动,但却不善于共处,缺少团结协作精神。今后,行为规范训练还需加强,反复抓,抓反复,使学生养成良好的行为习惯和个性品质。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分

3、老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  三、教材分析  (一)教材基本结构  低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期,为了增强儿童品德教育的针对性、实效性,一年级下册品德与生活继续以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标。本册包括三个单元:“成长中的我”、“生活的叮咛”、“迷人的夏天”。  (二)教材特点  本册教材以学生的现实生活为主线,将促进学生良好品德的形成和个性发展有机结合,突出了生活教育

4、的内容。  、教材编排遵循的是儿童生活的逻辑。  经过上一学期的学习,小朋友们已经养成了初步的行为习惯。在新学期里,他们将继续养成良好的生活习惯,学到丰富的文化知识,引导小朋友乐于帮助他人,使小朋友生活得更加健康和快乐。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教材遵循儿童生活的逻辑,从儿童自己的世界出发,以正确的价值观、人

5、生观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,使教材回归生活,关注儿童现实生活。其中家庭生活对儿童的影响很大。儿童家庭的组成,与儿童共同生活的成人的教育态度、方式、价值观以及家庭日常的生活习惯、气氛、人际关系将直接影响儿童的健康成长。因此,与家庭合作,为儿童创设良好的家庭环境,让儿童在和谐、民主、温暖的家庭中学会做人,学会做事,学会关爱,学会负责,是学校教育的一项重要任务。  2、关注儿童生活好习惯的养成。  例如第二单元《红绿灯的悄悄话》以密切联系儿童生活的主题活动为载体,娓娓道出红绿灯给我们的生活带来诸多的方便,以正确的科学观引导儿童在生活中要加强自我保护

6、,在保护中快乐地生活。  3、教材注重和突出培养儿童的爱心等品德教育观。  品德与生活是一门综合课程,但也担负着促进儿童品德发展的重要任务。生活德育存在于学生的整个生活之中,要在发展学生内在的德性上下功夫。培养一个人的品德不在于告诉他多少道理,最根本的是要在长期生活中形成一定的基本的待人处事的价值观念和思考问题的取向。  4、教材体现儿童个体与自然的内在整合。  儿童生活是相互贯通、整体呈现的,儿童生活充满着乐趣和色彩,充满着想象和创造。他们在自己的生活中通过认识自然,并在与自然的互动中发展着自己,建构自己与外部世界的关系。第三单元《迷人的夏天》让儿童在

7、衣食住行中感知夏天,在观察和经历夏天中学习科学、学习生活,充分体现了儿童个体与其周围的自然、社会的内在整合。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  生活是一本百科全书,指导儿童能在生活中学习,又在学习中生活,才能真实地感受生活和创造生活。儿童将迎来小学生活中的第一个暑假,准备升入二年级。暑假生活中小学生有一定的自主性、独立

8、性和选择性。因此,科学、合理地指导小学生愉快地过好第一个暑假,对他们的成长和发展

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