《党在我心中》演讲稿与《党在我心中》纪念建党90周年专题征文合集

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1、《党在我心中》演讲稿与《党在我心中》纪念建党90周年专题征文合《党在我心中》演讲稿敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家晚上好!我是来自化工0702班的肖俊琼。很荣幸参加这次比赛,给大家带来我的演讲。我的演讲题目是:党在我心中!曾有一位共产党员信誓旦旦的对党说:愿做一块砖,东西南北任你搬。这位党员用他对党的忠诚,向党和人民作出了一个巨大的承诺。因为党在他心中!现在我以一名即将向党提出申请的共青团员向大家讲述我心中的党。1920**年8月陈独秀、李汉俊、李迗等在上海成立了第一个党的早期组织。1921年7月23日中国共产党正式成立。党的第一个奋斗目标是推翻资产阶级政权,党的第一个中心任务是组织工人阶

2、级,领导工人运动。1949年中华人民共和国成立了,但我们还面临着重重困难。1953年中国共产党新民主主义革命废除了封建地主阶级的土地所有制。中国大陆出个别少数民族地区外,基本完成了土地改革。21世纪中国成功加入WT0,完成中国现代化大业,实现中华民族的复兴,任重道远。今天的共产党,已走过近百年风雨历程,久经考验,成长壮大起来。在我心中,党是最伟大的,它是中国人民和中华民族的先锋队。正是这支先锋队将中国领到了今天的辉煌时刻,正是那些好同志,好干部让社会变得如此和谐。党的领导干部楷模孔繁森同志,几十年如一日,他始终努力实践着自己最喜爱的名言:一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员的最高境界是

3、爱人民。正是那些点点滴滴的平凡小事,铸就了一个共产党员崇高品格,实现了全心全意为人民服务,为共产主义理想奋斗终身的誓言。因为有了成杰克、胡长清,所以我常常感到痛心。因为有了孔繁森、任长霞,所以我常常感到欣慰。不必为少数人的腐败而悲伤,不必为遮眼的浮云而惆怅,相信我们的党,是能够战胜一切困难,从新的胜利走向更大的胜利。毛主席说青少年是袓国的希望。我们是新时代的大学生,要加入共产党成长为合格的党员。我们必须争当德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,必须树立正确的人生价值观和伟大的理想信念,要有强健的体魄,要有为人民甘愿奉献一切的思想。我会努力的。我想加入共产党,做一个对社会有益的人。然而此时此

4、刻我只想为我们伟大的共产党吟那么一首诗:您是谁您为了谁冰雪灾害您化作一篝圣火融化了冰雪温暖了人心久违干旱您变成雨露甘霖浇灌着土地滋润了心田洪水泛滥您摇身成了一艘海轮让灾民们安全地抵迗了彼岸您是党您为了人民您在我心中让我们向您致敬谢谢!化工0702肖俊琼20**年3月15曰《党在我心中》纪念建党90周年专题征文党在我心中唱只山歌给党听,我把党来比母亲,母亲她生了我的身,党的光辉照我心这是解放后,在我们医学生中很流行的歌曲。尤其是我在抗日战争期间失去了母亲,当时我12岁,失去母亲的孩子像棵草,家中没有温暖。从此我两耳不闻窗外事,一心只读我的书。我的愿望是自力更生。1948年我考入大学时,是一个

5、头脑简单、淳朴的孩子。革命的歌声唤醒了我,医学院来了党的领导宣讲革命的道理,党员同志帮助我们读马列主义毛泽东思想的书,带领我们走到街头、商铺,民间宣传党的政策,我参加了共青团学习小组,懂得什么是正确的人生观,努力学习医学知识目的是为人民服务,我的头脑豁然开朗,逐渐从狭窄的个人主义思想中解放出来。1951年我加入了共产主义青年团,我在这种蓬勃向上的氛围中成长成熟。1954年我大学毕业,踏上工作岗位。1960年我加入中国共产党,我在党的培养教育下努力学习,踏实工作,时刻牢记我是共产党员要发挥先锋模范作用。记得在1969年7月29日夜(文革时期)院内造反派两派斗争,请来了外单位的工人参战,结果把

6、整个医院打得一塌糊涂。7月30日(星期日)我习惯地到病房看病儿,走到乌龙潭桥上,只见医院大门口站着两个彪形大汉手握长矛,我想到病房中的病儿和两位夜班同志,我勇敢地向大门走去,顺利进入病房,远远听见病房中一片小儿啼哭声,走进病房见夜班何丽春医师和邓薇护士,坚守在岗位上,我便和她俩商量,医院已空无一人,各部门都关门走人了,我和何医师分别将各病房患儿的门诊病历上简要的记录了病儿的病情,诊断,治疗和药物,重病者嘱到他院继续治疗。邓薇帮着解释和具体操作,不到一小时把所有病儿送离医院,帐也不结了,我们将病房所有门窗电器都关上,匆匆离院回家,回顾这事,我为什么有勇气冲进医院,三人有条不紊的处理病人,就因

7、为党在我心中,我是一个中国共产党员。第二件事是1984年的一天,尹立乔院长找我谈话,学院党委研究决定任命你为儿科系主任第二天红头文件下来了。我当时很胆怯,就去找颜老请教,颜老和颜悦色的对我说办儿科系和第二附院都是党的事业,系主任是党交给你的任务,你主要抓儿科系的教学,把儿科系教研室建立起来,把儿科系学生培养好。要团结,要负责,不要脱离临床。二附院是以儿科为重点的综合性医院,是我们盼望已久的儿科学生的临床教学基地,由院长负

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