发改委xx年度“依法行政宣传月”活动实施方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。发改委XX年度“依法行政宣传月”活动实施方案  各科,委直属局、中心:  为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真贯彻落实省委十一次党代会精神,深入学习宣传和贯彻落实《法治政府建设实施纲要》和《山西省贯彻落实<纲要>实施方案》,总结推广全委在学习宣传和贯彻落实《纲要》和《实施方案》、推进依法行政、建设法治政府中的好经验好做法和新进展新成效,促进行政机关及其工作人员依法行政,为加快法治政府建设进程营造良好社会氛围,助力转型综改创

2、新驱动中心任务,更好的保障服务我市经济社会发展,按照市政府法制办开展“依法行政宣传月”活动总体安排和要求,现就我委组织开展好XX年度“依法行政宣传月”活动有关事宜通知如下:  一、宣传主题  XX年“依法行政宣传月”活动的主题是:“学习宣传和贯彻落实《纲要》和《实施方案》,深入推进依法行政,加快建设法治政府”。  二、宣传内容  宣传《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等党的十八大以来党中央、国务院及省委、省政府关于推进依法行政、建设法治政府的文件精神。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生

3、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  宣传《纲要》和《实施方案》的重要意义、总体要求、具体任务和措施。  宣传行政许可法、行政诉讼法、行政强制法等公共法律知识和专业法律知识。  宣传我委推进依法行政、建设法治政府和运用法治思维、法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的实际行动、具体措施、主要成效和探索、创新情况。  宣传本地本部门在开展政府法制工作、推进依法行政进程中涌现出来的先进单位、先进个人的事迹。  宣传推进依法

4、行政、建设法治政府对助力转型综改创新驱动、促进经济社会发展、加强和创新社会管理、保障服务脱贫攻坚的重要作用。  三、活动时间安排  成立领导组和工作机构  成立委“依法行政宣传月”工作领导组,组长:王明生,副组长:李秉坤,成员:杜迎春、左秀廷、岳宝国、樊红红,领导组办公室设在体改和政策法规科,负责日常工作,联络员:樊红红,电话:0352-。  制定实施方案  制定“依法行政宣传月”实施方案,明确职责分工,责任落实到人。  广泛宣传团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体

5、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  一是要借助展板、专栏和网站、微信等多媒体平台广泛开展公共法律法规和依法行政知识的宣传。二是要积极组织参加国家、省、市组织的各种法律宣传、征文、竞赛等活动,组织参加全国性的第十四届全国法治动漫微电影征集展播活动。三是要积极开展学法活动,贯彻落实《xx市发改委落实国家工作人员学法用法述法制度》,通过党组中心组学法、支部党员学法、山西干部在线学院学法、自学等多种方式开展学法活动,至少要组织一次领导干部集体学法活动,举办或参加一次依法

6、行政培训班或专题报告会。  总结汇报  按照全市宣传月活动安排,委领导组要对宣传活动开展情况、经验做法进行认真总结,形成简洁明了、重点突出的总结报告,报送市政府宣传月活动领导组。  四、工作要求  加强组织领导。“依法行政宣传月”活动是年终依法行政评议考核的重要内容,各单位要高度重视,精心组织,确保方案落实。要结合工作实际,结合“两学一做”,灵活多样开展活动,努力做到“活动方案周密、组织机构健全、权责分工明确、活动内容丰富、活动形式多样、活动效果明显”,确保宣传月活动顺利进行。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共

7、成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  积极宣传报道。各单位要深入挖掘推进服务行政执法建设中好的做法和典型,加大宣传报道力度,营造出良好的舆论氛围。  确保工作落实。各单位负责人、共产党员要充分发挥模范带头作用,要做到既是活动的组织者,又是活动的主力军,加强对宣传月活动的组织协调,确保宣传月活动取得实效。  xx市发展和改革委员会  “依法行政宣传月”活动领导组  XX年8月10日  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1

8、。庆祝##

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