《如何培养转化后进生的进步》教学论文

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1、《如何培养转化后进生的进步》教学论文《如何培养转化后进生的进步》教学论文郑娇怎样帮助“后进生”进步，这是一个老生常谈的问题，之所以老生常谈，是因为这种现象具有普遍性。试问，在教学过程中，哪个班上不存在几名“后进生”？他们的成绩总是上不去，常拖班级的后腿，让任课教师很是头痛。因此，“后进生”的转化工作是教学工作中很重要的一个环节。“后进生”成绩不理想，可能是由以下几种情况造成的：一是有厌学情绪，对学习不感兴趣；二是基础差，接受新知识困难；三是学习方法不正确，学习效率极低；四是家庭的原因，孩子无心学习；五是智力有问题，可教育性差。那么

2、，针对这些情况怎样才能让“后进生”取得明显的进步呢?我想可以从以下几个方面人手：一、要有爱心。重视每个学生作为一名教师，不能只喜欢品学兼优的学生，应该喜欢全班所有的学生，从内心深处喜爱自己的每一位学生，对每个学生都要公平相待，不能厚此薄彼。如果一个教师只对学习好的学生热情似火，而对成绩不好的学生冷若冰霜，这样就更会使“后进生”失去学习的信心。教师对一个学生重视与否会直接影响到学生的学习。有教育专家做过这样一个试验，他们到一所学校对学生做了一番问卷调查之后，给了教师们一份名单，说名单上的学生潜力极大，以后必有作为。几年后，专家们又到

3、这所学校回访，教师们都说名单上的学生一个比一个进步大，一个比一个优秀，专家们的测评真准确。专家们笑了，说当年根本就没看问卷，只不过随机抽出一些名单罢了。这个实验说明了什么，我想大家都明白。小学生年龄还小，学习上没有什么崇高的理想和远大的目标，为中华之崛起而发奋读书的是伟人，而绝大多数的小学生学习的动力和目的很单纯，比如能得到老师的重视、家长的表扬、同学们的夸赞等。如果一个学生认为老师很看重他，很喜欢他，那么他的学习积极性就空前高涨，上课发言也积极。反之，如果教师对某个学生横眉冷对，不管不问，这位学生就会有被老师冷落的感觉，也就不想

4、再好好学习了。更有甚者，因为教师某事处理不当，伤了学生的心，学生还会产生逆反心理，跟老师对着干，故意扰乱课堂纪律，看见老师就心烦，心一烦就不想学老师教的学科，成绩就会逐步下滑，直到成为老师心目中的“差生”。所以教师的爱应是博大的，要喜欢每一位学生，尤其是成绩不好的学生；教师的心也应该是宽容的，不要因为某个学生有缺点，就厌恶他不喜欢他。我们对学生的态度可能会影响到学生的学习，要想使学生进步，就去爱他们吧。二、要有耐心。诲人不倦“十年树木，百年树人。”培养学生不是一朝一夕的事，特别是“后进生”的转化工作更不能一日曝十日寒。对“后进生”

5、的辅导，时间上要持之以恒，有十足的耐心，这样才能有效。“后进生”的基础可能不好，理解能力、接受能力可能不强，给他们补课也许真是费力而劳神的事情。别的学生一听就懂的知识，而我们讲上几遍“后进生”还是一脸茫然，让我们很是无奈；有时候我们今天讲的他们明白了，可到了第二天就又忘了，学得慢忘得快，这也是“后进生”学习上的一个特点吧。因此，给“后进生”补课时一定要有耐心，一遍不行两遍，两遍不行三遍，这个方法他们不理解，就再换个方法，直到他们听懂为止。如果遇到讲了很多遍而“后进生”还不会的时候，千万不要上火，不要生气，更不能对其失去信心，任其自

6、生自灭，不再管了。遇到这种『青况请记住士兵突击中钢七连的一句口号不放弃。只要能日复一日地坚持下去，在教师的耐心教育下，“后进生”终究会后来居上的。三、方法要得当。因材施教对学生而言，在学习上要想提高学习效率，就必须有好的学习方法。方法正确，事半功倍；方法不好，事倍功半。所以要想让“后进生”学习进步，就要培养他们正确的学习方法。一个人的学习不要看他学习时间的多少，而要看他的心真正用在学习上的时间是多少。有的学生表面上看他在学习，其实心不在焉无用功做得太多，学习效率极低，成绩就不会好。学习方法正确了，学习效率就能提高，成绩也就上去了。

7、对教师而言，辅导学生时也要有正确的方法，懂得因材施教。要弄清“后进生”的基础到底有多差，然后对症下药，采取有效的辅导方法。对“后进生”的辅导一般要从他们最缺失的基础知识补起，基础打好了，再循序渐进地补上他们落下的课程。每次补的知识不要太多，一口是不能吃成胖子的，补的内容要使他们能够消化吸收。对“后进生”要采取适当的鼓励措施当他们取得进步时要及时表扬，这样会增加他们学习的动力和积极性。对“后进生”的作业要与班上其他学生区分开来，让他们做与他们水平相当的题，如果让他们和其他学生一样做相对较难的题，错题多了就会使他们产生挫折感，时间长了

8、会对学习失去兴趣和信心。可见正确的辅导方法对“后进生”是多么的重要。四、家长要密切配合。做好坚强的后盾“后进生”的转化工作只依靠教师在学校辅导是不够的，家长也要密切配合。每天的家庭作业家长都要认真检查，以免学生有偷懒的现象。家长要使孩子能感觉到家庭