2018七年级语文下册复习学案(4-6单元字词)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。2018七年级语文下册复习学案(4-6单元字词)  [复习目标]  、识记现代汉语普通话常用字的字音。  2、识记并正确书写现代常用规范汉字。    3、默写常见的名句名篇,了解名著基本内容和主要艺术特色。  4、理解并正确使用成语和四字词语。  [复习重点]识记能力、表达应用能力。  [复习过程]  一、知识建构(教师寄语:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。)  归省  行辈  不惮  欺侮  絮叨  怠慢  弥散  屹立  撮

2、着吃团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  纠葛  棹着小船  停了楫  瞳仁  恬静  亢奋  晦暗  大彻大悟  束缚  羁绊  闭塞  蓦然  冗杂  震撼  烧灼  奇伟磅礴  颤栗  叹为观止  戛然而止  惬意  参参差差  变幻多姿团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会

3、举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  举手投足  本色当行  双眉颦蹙  笑颊粲然  张目嗔视  叱咤风云  细腻妥帖  浑身解数  尽态极妍  蠕动  星宿  花鬘斗薮  给予  毛骨悚然  角逐  怏怏不乐  姗姗来迟  贮藏点  储存  充沛精力  毋宁  吞噬团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话

4、会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  销蚀  雪橇  语无伦次  胆怯  踉踉跄跄  羸弱  步履  告罄  白雪皑皑  遗孀  厄运  躯壳  脐带  真谛  虫豸  缭绕不散  砭骨  履践  窒息  锲而不舍  迫不及待  孜孜不倦团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

5、来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  阴霾  怂恿  提心吊胆  蜷伏  虐待  狩猎  剖开  隔河对峙  进退维谷  逞能  苍穹  迥然不同  参差不齐  悲怆  娴熟  略胜一筹  磐石  眼花缭乱  惊讶  抽搐  沟壑  不羁团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,

6、我们获得了不少经验。  剽悍  窥伺  鞍辔  羁绊  疮痍  妍丽  一撮毛  庇荫  遒劲  犷野  妒忌  畸形  相得益彰  相觑  鬣毛  二、基础练习(教师寄语:背得熟是前提,写得对才能拿分!)  ①山际见来烟,  。  ,云从窗里出。  ②  ,弹琴复长啸。深林人不知,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不

7、少经验。  。  ③峨眉山月半轮秋,  。夜发清溪向三峡,    。  ④谁家玉笛暗飞声,  。  ,何人不起故园情。  ⑤故园东望路漫漫,  。马上相逢无纸笔,  。  ⑥独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。    ,    。  ⑦岐王宅里寻常见,  。正是江南好风景,  。  ⑧苍苍竹林寺,  。  ,青山独归远。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩

8、。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ⑨  ,青草池塘处处蛙。  ,闲敲棋子落灯花。  ⑩李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。  ,  。  三、拓展练习(教师

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