《形势与政策》课程论文-浅论中共十八大生态文明建设

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1、浅论中共十八大生态文明建设2013秋专升木园林课程进修班/林滨滨/20134801108摘要：党的十八大报告把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方而和全过程，形成了“五位一体”的总体布局，对大力推进生态文明建设做出了明确要求。本文介绍了十八大报告对大力推进生态文明建设的总体要求，如何认识推进生态文明建设的重大意义，并提出Y我国生态文明建设的途径和措施。建设生态文明，是科学发展的新境界，是关系人民福祉、关乎民族米来的长远大计。它顺应了人民群众对未来美好生活的新期待，必

2、将有利于推进国民经济健康、持续、快速发展。关键词：十八大生态文明建设党的十八大报告明确指出，“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。L&J对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方而和全过程，努力建设美舶屮国，实现屮华民族永续发展。”这是继十七大报告之后，再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。这就指明了我国现代化建设不能继续走“先污染，后

3、治理”的道路，要大力推进生态文明建设，积极探索可持续发展的道路。党的十八大提山了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局，而且单独将“大力推进生态文明建设”设为一章内容来论述，凸显了生态文明建设的重要战略地位，这一举措对于破解经济增长屮的资源环境瓶颈制约，落实“以人为本、企面协调4持续的发展观”，顺应人民群众对未来美好生活的新期待，建设天蓝、地绿、水净的美好家园，具有重要而深远的意义。大力推进生态文明建设，这是中国道路，是建设中国特色社会主义的道路，是中华民族伟大复兴

4、之路。1十八大报告对大力推进生态文明建设的总体要求1.1高度重视生态文明胡锦涛总书记在十八大报告中明确提出“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未來的长远大计。面对资源约朿趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位。”十八大精祌从思想上要求我们要树立全新的保护自然生态文明理念，要体现出新的价值观取向1.2生态文明建设融入现代化建设的各个领域十八大精神中将生态文明建设纳入一个全新的高度，将其融入政治、经济、文化、社会建设的

5、各个方面，这是从本质上推进生态文明建设的重要体现。推进生态文明建设，不是孤立的、独立的、片面的。不能简单的理解为做好资源环境方面的工作。要用马克思主义哲学屮联系的眼光看问题，在做好资源环境工作的同时，也要在物质、精神文明各个层而，在经济建没各个领域把生态文明原则、生态文明理念以及生态文明目标融入和贯穿其中。1.3坚持节约优先、保护优先的方针十八大精神将环境保护和节约资源定为我国现阶段基本国策，在推进生态文明建设的过程中，坚持节约优先、坚持保护优先原则，以自然恢为主的方针。这是推进自然生态文明建设的最根

6、木方针和最棊本政策。因此在经济建设以及精神文明建设的过程屮制定其他各项经济政策都应当遵从。在资源的利用以及资源的开发中，节约资源应当放在第一位；在环境保护工作中，预防力主，治理源头放在笫一位；在生态系统保护工作中，生态系统的自然修复放在第一位。1.4绿色发展、减少污染十八大精神重点提侶低碳发展、循环发展和绿色发展是推进生态文明建设的最基本方式和最有效途径，同时也是经济方式转变发展的重要任务。在现阶段经济发展中，要尽量减少对环境的污染，减少污染物的排放；在单位产品的资源消耗强度上要尽可能的减少。发展循环

7、经济，降低生产、生活、流通过程中的污染，最终实现污染物减量、废弃物再利用以及资源效率化。2推进生态文明建设的重大意义2.1推进生态文明建设是贯彻落实科学发展观和建设美丽中国的必然要求科学发展观的核心是以人为本，提高人民生活水平和改善生活质量是其题中应有之义,这就要求我们在满足人民群众H益增长的物质文化需要的同吋，必须建设生态文明，改善生态环境，使人民群众在生态良好的环境中生产、学习和生活。处理好人与自然的关系。处理好经济发展与生态环境保护的关系，建设资源节约型、环境友好型社会。实现经济社会发展与人口资

8、源环境相协调，是科学发展观的重要内容和内在要求。党的十八大报告首次提出“建设美丽中国”，把生态文明建设摆在“五位一体”总体布局的高度来论述，这就要求大力推进生态文明建设以实现这一目标。2.2推进生态文明建设是解决当前我国经济社会发展面临的突出矛盾和问题的必然选择改革开放以来，我国经济快速发展，创造了举世罕见的奇迹，成就辉煌。但在经济发展过程中，实行粗放型增长方式，A然资源受到过度开发，承载力越來越弱，资源约束加剧,环境受到严重污染，生态退化；同时，发展不