2018中考英语复习知识点：名词

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018中考英语复习知识点：名词　　名词是中考的常考点也是必考点，主要考查：　　1）语境中名词的选择。根据语境确定名词的词义，再根据句法进一步确定词形。　　2）易混名词的区别。主要是要求区别一些常见的容易混淆的名词的用法。　　1.名词的数　　（1）可数名词的单数和复数。　　可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“s”构成，其主要变法如下：　　①一般情况在词尾加“s”。　　例如：doctor→doctors　　②以s，x，ch，sh结尾的词加“es”。　　例

2、如：bus→buses　　box→boxes　　watch→watches　　brush→brushes　　③以ce，se，ze，（d）ge结尾的名词加“s”。　　例如：orange→oranges　　size→sizes　　④以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加“es”。　　例如：factory→factories团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少

3、经验。　　但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加“s”。　　例如：boy→boys　　⑤以o结尾的词多数都加“es”。　　例如：hero→heroes　　potato→potatoes　　tomato→tomatoes　　但词末为两个元音字母的词只加“s”。　　例如：zoo→zoos　　radio→radios　　还有某些外来词也只加“s”。　　例如：photo→photos　　piano→pianos　　⑥以f或fe结尾的词，多数变f为v再加“es”。　　例如：knife→knives　　⑦少数名词有不规则的复数形式。　　例如：man→men　　woman→women

4、　　tooth→teeth　　foot→feet　　child→children　　mouse→mice团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是“men”和“women”。　　例如：anEnglishman→twoEnglishmen　　但German不是合成词，故复数形式为Germans。　　m

5、an，woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。　　例如：menworkers　　womenteachers　　有个别名词单复数一样，如：chinese，japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。　　⑧形式上为单数形式但其意为复数的名词有：people，police等。　　⑨数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。　　例如：tenminutes’walk　　an8yearoldgirl　　atenmilewalk　　⑩还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，cho

6、psticks，glasses，goods，ashes，　　scissors，compasses等。　　（2）不可数名词“量”的表示方法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：　　①用much，alittle，alotof/lotsof，some，any等表示多少。　　例如：Theri

7、chmanhasalotofmoney.（这个富人有很多钱。）　　Thereissomemilkinthebottle.（瓶子里有些牛奶。）　　Isthereanywaterintheglass？（杯子里有水吗？）　　Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.（我不喜歡冬天，因为冬天有太多的冰雪。）　　②用apieceof这类定语。　　例如：apieceofpaper/wood/bread　　abottleofor