《新生活新起点》ppt课件

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1、穿过运动场让雨淋湿我羞涩的你何时变孤寂躲在墙角里偷偷的哭泣我忧郁的你有谁会懂你爱是什么我不知道我不懂永远我不懂自己爱是什么我会不知道谁能懂永远谁能懂自己Music穿过运动场让雨淋湿我羞涩的你何时变孤寂躲在墙角里偷偷的哭泣我忧郁的你不许谁懂你爱是什么我不知道我不懂永远我不懂自己爱是什么我还不知道谁能懂永远谁能懂自己把百合和日记藏在水旁我纯真的你我生命中的唯一中学时代告别昔日的同学，我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页……新的学校、新的老师、新的同学，一切都那么新奇、陌生，让我们一

2、起走进他们，了解他们……不一样的环境不一样的“我”新生活新起点积极面对畏缩逃避2012年8月27日，我们终生难忘的日子。当我们背着书包踏入羊郡中学校门的那一刻，我们就告别了小学生活，成为一名中学生了。1、在新学校的新环境下我们有哪些新的感受？2、面对新的学习生活自己有哪些困惑和担忧?3、面对新环境有许多的不适应我们应该怎么办？激动兴奋困惑担心压力一、初步感知，认识变化困惑和担忧1.面对新环境，不知如何与老师和同学友好相处.()2.学习科目增多，不知如何分配时间和精力.()3.面对同学间的竞争，不知如何提高自

3、制能力.()交往生活学习找一找:中学与小学有什么不同?小学内容中学课本有多少课程的内容老师讲课特点学生学习特点作业班主任和我们一、中学生活新变化（分四点）⑴学习科目比小学增多了在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理以及社会。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。⑵课程学习难度增大首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的讲课速度增快。最后，作业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。⑶学校的生活丰富了有各种各样的社团，例如学生

4、会、广播站、文学社。还有各种各样的竞赛活动等待着我们参与。(4)对自主管理的要求高了学会适应新的学习生活材料一：刘刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着学习的深入，他对数学老师的讲课方式不太适应，再加上班长选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力，让他感动烦恼。幸运的是刘刚及时意识到了这些，并进行了调整。他主动与老师沟通，说出自己的真实想法，寻求老师的指导和帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过记日记、读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排解烦恼。很快，刘刚的学习生活又充满了灿烂阳

5、光。请同学们独立思考，然后举手发言。二、合作交流，学会适应(1)调整心态，从心理上认可和接受，适应环境。材料二：李楠天资聪慧，升入中学后他在学习上不刻苦，成绩几度亮了红灯。后来，他冷静分析了自己的弱点，决心克服懒惰的毛病。他为自己制定了详细的学习计划和符合自己实际的目标，并能严格的执行。1、请你设想一下，照此发展下去，李楠最后结果如何？2、我们应怎样向李楠学习？二、合作交流，学会适应目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。第一周第二周第三周第四周计划完成情况经验与不足监督方式自我奖惩

6、方式新学期新计划材料三：在课堂上，我总是忍不住要和邻座的同学说几句话，有什么“热闹”事忍不住要跟着起哄、“加油”，推波助澜；看起小说或踢起球来就停不下来，明知作业未做，或者明知上课时间已到也“忍不住”。结果耽误了作业，耽误了上课。我该怎么办？请同学们独立思考，然后积极发言。二、合作交流，学会适应要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上要做到自主，在生活上要做到自理、自立。二、合作交流，学会适应请同学们根据前面同学的发言，结合课本28—30页有关内容，归纳总结：我们该如何适应新的学习生活？（1）首先要从心理

7、上认可和接受，及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。（2）目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。（3）要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上要做到自主，在生活上要做到自理、自立。一、我来选择（每小题只有一个符合题意的答案）1、面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是()①珍惜初中生活新起点②先和老师搞好关系，当个班干部③好好体验做一名初中生的快乐④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．上小

8、学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是()A．王晓感情丰富，情绪多变B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D．新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境AC三、回归生活，学以致用3．升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是()A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B．主动向