学校教师信息技术培训计划

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。学校教师信息技术培训计划　　信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了XX年度信息技术培训方案。　　一、培训目的　　1．使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。　　2．使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。　　3．使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学

2、管理服务。　　二、培训对象　　1．在校的所有教职员工。　　2．学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。　　3．对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。　　4、计算机教师也应参加学校组织的考试。　　三、培训的内容与要求　　1．基本操作部分开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻

3、炼中不断得到提高。①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。　　2．了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入（速度、准确率）、②排版、③本学科试卷排版打印。　　3．表格的制作部分①绘制表格（规整表格、不规整表格）、②设计表格、③教案设计。　　4．会使用cai软件辅助教学，多媒体课件（幻灯片）的制作。　　5．网络知识部分：　　（1）怎样申请电子信箱及收发邮件　　（2）创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。　　四、培训方式：　　以自学为主

4、，指导为辅。　　五、考核的方法和形式　　1．考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。　　2．本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　3．本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合

5、格（过关）、不合格（不过关）。　　4．对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸