2010年广东省升中考英语试卷分析

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1、东莞市星火教育科技有限公司DongguanXinghuoEducation&TechnologyCo.,Ltd2010年广东省升中考英语试卷分析一、基本情况㈠高中阶段学校招生考试是选拔性（常模参照性）考试。2009年韶关市采用了广东省高中阶段学校招生考试英语试卷，试卷由省考试中心命制。省卷的命题依据是：①2000年颁布的《九年义务教育全级中学英语教学大纲（试用修订本）》的二级要求，②同时综合参考教育部教基[2002]26号文件《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》部分要求，③《2005年国家基础教育课程改革实验区初中毕业英语学科学业考试命题指导

2、意见》，④《2009年广东省高中阶段学校招生考试说明》，⑤以及结合我省中学英语教材使用情况和教学实际。省卷的的内容与目标要求：内容与目标要求除了初中英语毕业考试的内容与目标要求外，还增加了一些内容和考核要求（参看《2009年广东省高中阶段学校招生考试说明》）。省卷的形式与试卷结构笔试和听力均采用闭卷方式。考试时间90分钟，其中听力为15分钟。总成绩为120分，其中听力25分，笔试95分。试题结构和分值表形式题号题型题量分值版页第一卷语言知识与技能（共8５分）一听力理解A.听句子551--8B.听对话1010C.听短文55D.听填信息55二单项填空2020三完

3、型填空1010四阅读理解1530第二卷综合语言运用能力（共３５分）五看图短文填空1015六读写综合A．信息归纳B．书面表达55115 共六大题 共85小题总分120分12页加答题卡全卷分两卷：第一卷：语言知识与技能，占85分；第二卷：综合语言运用能力，占35分。两卷共九大题，总分120分，其中第一至第四大题为第一卷，占85分，第五、六大题为第二卷，占35分。总题量为85小题。第一卷中的主观题占5分，第二卷整卷为主观题，占35分。全卷客观题的占分比例为66.67%,主观题的占分比例为33.33%。2627282930313233343511东莞市星火教育科技有

4、限公司DongguanXinghuoEducation&TechnologyCo.,Ltd题号考查项目名词的单复数定冠词和不定冠词人称代词的宾格Either-or的用法序数词现在进行时介词形容词比较级宾语补足语动词的第三人陈单数题号36373839404142434445考查项目宾语从句情态动词反义疑问句现在完成时Howsoon的用法动词短语被动语态Assoonas交际口语宾语补足语从上表可以看出，省卷注重全面考查初中阶段“双基”知识，考点基本涵盖了《广东省2010年英语科学业考试说明》中初中应掌握的大部分知识点，如冠词、比较级、多种动词时态、动词不定式等。

5、㈢试题内容载体的选择和题型的设计能充分考虑学生实际生活和身心发展水平，题目设计科学、合理。省卷在听力和单项填空中通过实际情景和语境考查学生对基础知识的理解和运用，较好地考虑学生的身心发展水平，有助于反映学生的真实水平。例如：听力部分的第一大题：听句子，根据句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。句子的内容创设了较完整的听的语境，而图片则提供了视觉听的过程中也不必阅读大量文字，这就降低试题难度、由于是考试的第一大题，对稳定学生应考心态起到了一定的作用，因而有助于反映学生的真实水平。同时，此题与中西文化中的节日这一主题结合得很好。再看单项填空中的39

6、，44小题：39.—Shush,bequiet!Thebaby_____inthenextroom.—OK.Sorry.A.sleepB.sleptC.sleepsD.issleeping答案：D44.—It’sveryhottoday.Whatdrinksdowehaveinthefridge?—Wehavesome_____________.A.noodleB.cheeseC.sausagesD.lemonade答案：D这两道题把对语法——时态(现在进行时)和名词，融入到对话的情景中，如果考生没有理解说话者的意图就很难选出正确的答案，这样就不是单纯地考查

7、对知识的机械记忆，而是考查了对所学语言知识的运用。㈣选用真实、地道、典型的当代英语素材，注重教育性和学科整合并注重考查学生综合运用语言解决实际问题的能力。1、省卷在选用的素材上使用了较多的真实、地道、典型的当代英语素材。并根据学生的实际语言水平，对真实的语言材料进行了适当的删减和改写，同时还保持相对完整的语境，尽可能使考试题型接近或类似现实生活中语言使用的实际情况，并注重学科整合。11东莞市星火教育科技有限公司DongguanXinghuoEducation&TechnologyCo.,Ltd例如：阅读理解A篇是生活性的广告——动物园景点和参观事项。B篇是介

8、绍机器人的说明文，而C篇的配对阅读与度假广告有关。由