历史学(060101)

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1、历史学（060101）一、专业的历史沿革我系历史学本科专业设置于2001年，并于同年开始招收第一届本科生，至今已招收4届，现有在校本科生4个班，102人，首届毕业生32人已于2005年7月毕业。二、专业方向历史学三、专业与学科建设条件1．师资队伍历史学专业中、青年学科带头人/骨干教师/科研骨干/优秀主讲教师情况类别姓名年龄学历/学位职称教师资格证毕业院校备注省中青年骨干教师院科研骨干张志荣43本科教授具备江西师大教育部曾宪梓优秀教师奖、省优秀班主任省中青年骨干教师院科研骨干张文伟39硕士副教授具备江西大学院科研骨干冯会明37本科副教授具备南开大学省高校优秀辅员

2、院科研骨干徐公喜40本科副教授具备江西大学院科研骨干李未醉40硕士讲师具备云南师大博士在读院科研骨干周茶仙41硕士副教授具备江西师大历史学专业教师学位情况统计表序号姓名年龄学位职称教师资格证毕业院校专业方向1张志荣43学士教授具备江西师大历史学2张文伟39硕士副教授具备江西大学历史学3冯会明37学士副教授具备南开大学历史学4余龙生36学士副教授具备华东师大历史学5徐公喜40学士副教授具备江西大学历史学6周茶仙41硕士副教授具备江西师大历史学7刘佩芝40学士副教授具备南开大学历史学8吴明松57副教授具备江西师大中文9许正昊44学士讲师具备江西师大历史学10徐炳兴

3、41学士讲师具备江西师大历史学11黄登记37学士讲师具备江西大学历史学12周振华34学士讲师具备江西师大历史学13李未醉40硕士讲师具备云南师大历史学14王安春36硕士讲师具备江西师大历史学2．实验及设备无1．图书资料本系图书资料6000多册。二、专业特色历史学专业的办学特色是厚基础、突出师范和应用型特色。具体课程既照顾专业基础又尽量拓展学生选课空间，同时兼顾学生兴趣，实行专业文理渗透。在专业教学过程中，注重学生科研能力和教师教学能力的培养，为学生的就业和今后的发展打下坚实的基础。三、人才培养1．招生、就业历史学专业主要面向江西、浙江、陕西、广西、云南等省市招

4、生，每届一个班，目前本专业在校学生为102人。首届本科生32人于今年7月毕业。本专业就业率较高，今年已实现全部就业。应届考研情况及就业率班级总人数考研情况就业情况考研录取人数读研率就业人数就业率01史（1）3213.1%32100%历史学专业本科生大学四、六级英语通过情况班级总人数四级六级通过人数通过率通过人数通过率01史（1）321237.5%13．1%02史（1）29931．1%03史（1）21630%04史（1）20注：统计截止到2004年12月2．人才培养培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽，能力较强的中学历史教师及其相应专业的

5、教师等专门人才。主干课程：中国古代史、世界通史、古代汉语、中国历史要籍介绍及选读、中国近现代史、中华人民共和国史、史学概论、西方文化史、中国传统文化概论、中国经济史、历史教学论、史学论文写作修业年限：四年授予学位：历史学学士专业特色：厚基础、宽口径、突出师范和应用型特色，实行专业文理渗透。四、2001年以来的主要科学研究工作2001以来本学科点发表的部分论文情况序号论文名称作者发表日期发表刊物、会议名称1论新时期邓小平的创新思想张志荣2001，21（4）上饶师范学院学报2邓小平对毛泽东的马克思主义学风观的继承与发展张志荣2002，（1）学术交流3略论方志敏的“

6、清贫”与“富有”张志荣2002，24（3）延安大学学报4论抗战时期侵华日军的野蛮性张志荣2002，（6）理论学刊5入世呼唤爱国主义教育创新张志荣2002，（17）理论前沿6婺源发展生态旅游的战略思考张志荣2002，22（2）上饶师范学院学报7解放区公办、民办中小学体制之比较张志荣2003，25（5）延安大学学报8转变会风要从主席台做起张志荣2002，（6）时代潮9王懋闳与《朱子年谱》周茶仙2001，第十一辑朱子学刊10试论朱熹的重农思想周茶仙2003，第一辑朱子学刊，11简论古代中越音乐交流李未醉2002，21（4）交响12潮州华侨与古代泰国的经济李未醉200

7、3，24（2）韩山师范学院学报13简论古代中缅音乐文化交流李未醉2003，22（30）交响14印度科技实力攀开的主要原因李未醉2003，21（4）运城学院学报15中国古代典籍流入日本之影响李未醉2003，17（1））池州师专学报16明治维新与俄国农奴制改革若干政策之比较周振华、余龙生2002，（2）松辽学刊17文化的民间传承机制与传统诉讼理念的形成周振华（2）2003，23（2）上饶师范学院学报18简论明代江西商人的行商特色余龙生（2）2003，（5）江西社会科学19不该被遗忘的抗倭名帅——谭纶冯会明2001，21（5）上饶师范学院学报20陈建的《学部通辩》及

8、朱陆“早同晚异”论冯会明2001，第十