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时间:2018-12-04
《县教育局机关作风建设自查自纠情况汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、县教育局机关作风建设自查自纠情况汇报为深入贯彻省、市党代会精神和《20**年XX市作风建设工作要点》,改善教育系统作风,提升教育服务能力,根据市委作风建设会议要求,结合我市教育实际,我局以办人民满意教育,推进教育强市建设为中心,坚持“作风树形象、作风提效率、作风强质量”的理念,结合创先争优活动,以机关干部工作作风和师德师风建设为重点,以“听民声、解难题、抓落实”主体活动为抓手,以专项治理和各类活动为载体,狠抓作风建设,致力转变职能,打造服务型机关,提升教育形象,做了大量扎实有效的工作,取得了很好成绩。同时我们也发现
2、了一些存在的问题,认真分析了主客观原因,研究制定了切实可行的措施,做到边查边纠边改。现将自查自纠情况「报如下:)认识到一、加强组织领导,落实工作责任位。先后召开了局党组会议和全局干部职工大会,学习传达“机关作风建设年”活动精神,提高全局干部职工对机关作风建设工作重要性的认识)加强领导到位。成立了局长任组长,其它班子成员任副组长,各科室科长任成员的教育局“机关作风建设”领导小组)组织开展到位。结合我局工作实际,制定《局机关作风建设自查自纠实施方案》,明确工作职责,落实工作责任。开展作风讨论,深入自查自纠认真组织全局党
3、员干部开展“机关作风建设大家谈”活动,牢固树立“作风树形象、作风提效率、作风强质量”的观念,积极开展“听民声、解难题、抓落实”主题活动,结合各科室工作职责,制定自查自纠方案,定期召开领导班子专题民主生活会和支部组织生活会,深入查找教育管理、教育服务、机关作风方面存在的薄弱环节,深刻剖析存在的问题和根源并积极采取应对措施。存在的问题:一部分人学习抓得不紧,静不下心,沉不住气,坐不下来;个别人服务意识较单薄,工作效率不算高;一些科室执行力不够强,很多工作不能积极落实,存在一些虎头蛇尾的工作;部分人责任感不强,工作不在状
4、态,能推就推,能躲就躲。采取的措施:(一)加强学习教育,转变思想观念。1、加强政治理论学习和廉政教育。全年先后邀请上海虹口教育学院马聶院长、国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶两平先生、著名作家聂鑫森、省委讲师团江政华教授、市委宣传部何辉宇副部长等专家领导开展各类专题讲座。组织全体机关干部学习胡锦涛同志的建党90周年重要讲话,学习省委第十次党代会、市委第十一次党代会精神、十七届六中全会精神,组织全体机关干部和直属单位领导班子到桥头堡进行廉政教育,组织机关人员参观惩治与预防渎职侵权犯罪湖南巡展,组织党员干部观看了《远
5、山》、《抉择》《雨屮的树》等廉政影片。从多方面、多角度对党员干部进行教育,不断更新观念,以更好指导我们的工作。2、认真学习贯彻全市第十一次党代会精神。两次召开党委会,集中学习。同时召开机关全体党员及局直单位党组织负责人会议,传达学习党代会精神。会议要求教育系统全体党员干部认真学习、深刻领会,率先垂范,办好实事,抓好落实,要立足“三个结合”(与办人民满意教育相结合,与推进学习型党组织建设相结合,与创先争优活动相结合),提高学习针对性和实效性。此外,教育局加大宣传力度,创新宣传形式,通过株洲教育网、各校校园网、校报、板
6、报等多种载体在教育系统营造了学习贯彻讲话精神的良好氛围。(二)采取有效措施,取得良好成效。1、认真开展作风建设。下发了《关于进一步改进机关工作作风、提高工作效能的通知》,一是精减会议。少开会,开短会。能通过文件、电话、网络等方式办理的事项不开会。能利用视频会议系统召开的会议不集屮开会。能合并召开的会议不分散开会。二是精减文件。推行电子政务,尽可能利用网络传输文件,不发纸质稿。三是创新下县(校)工作方式。下县(校)工作重在指导和服务,帮助基层解决实际问题。工作人员下县(校)工作不搞迎来送往,自觉结算住宿费用,不参加宴
7、请及用公款支付的娱乐、休闲活动。四是制定了《“听民声,解难题,抓落实”作风建设主题活动实施方案》,动员机关干部走出机关、走进基层,听民声、摸实情、办实事、抓落实、解难题,推动科学发展,为实现今年的教育工作目标提供了有力的作风保证。五是响应建设“两型”社会的号召,厉行节约,全力推行了无纸化办公。2、扎实幵展教育服务。一是开展机关优质服务竞赛。进一步转变职能,增强服务意识。接待群众来访和基层办事人员要做到一张笑脸相迎、一杯清茶解渴、一席话语解惑,坚决消除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。每季度评选一次优质服
8、务科室。二是扎实做好教育民生实事。建成义务教育合格学校45所,资助家庭经济困难学生2.2万人,城区建成乡镇(办事处)公办性质幼儿园13所,建成城区普惠性民办幼儿园约100所,普惠性幼儿园保教收费实行分级最高限价,市、区财政补助。三是推行在线办理服务。利用株洲教育网,选择若干事项推行网上申报、网上受理、网上审批、网上反馈的应用,实现“一次人工受理,全过程网上查
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