惠州实验中学2011-2012学年高一下学期期中考试(历史理)

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1、-惠州实验中学2011-2012学年高一下学期期中考试理科历史（考试时间：60分钟满分：100分）一．单项选择：本大题共30小题，每小题2分，共60分。1.马克思主义诞生的标志是A《<黒格尔法哲学批评>导言》的发表B共产主义者同盟的形成C《共产党宣言》的发表D第一国际的成立2.英国广播公司（BBC）进行网上投票，评选世界近1000年以来最伟大的思想家，结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说：“马克思启蒙了数以千计争取自由班底的人民，他是现代政治思想之父。”这位投票者说：“他是现代政治思想之父”是因为马克思A.改造空想社会主义B.发表《共产党宣言》C.赞扬巴黎公社革命D.指导第一国

2、际的工作3．巴黎公社失败的根本原因是（　）A．法国的经济发展状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度B．梯也尔政府与普鲁士军队勾结C．没有一个成熟的无产阶级政党的正确领导D．没有及时追击梯也尔反动军队4.马克思把1870年9月起义称为是愚蠢的举动，但1871年4月又说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神。”马克思的这两段评价A．互相矛盾B．自我否定、自我修正C．看问题的角度和方法一样D．看问题的角度和方法不一样5．俄国二月革命的最大成果是A.建立了第一个社会主义国家B.推翻了沙皇专制制度C.建立了第一个工农苏维埃政权D.俄国退出了一战6.1917年10月25

3、日（公历11月7日)清晨，当俄国人民醒来，惊讶地在街头读到了这样一则布告：“临时政府已被推翻。国家政权旱经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的革命军事委员会手中。”这则布告的内容出自A.《〈四月提纲〉　　　B.《土地法令》C.《和平法令》　　　D.《告工人、士兵和农民书》7.1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指A．俄国共产党沙皇政府B．俄国共产党资产阶级临时政府C．布尔什维克党沙皇政府

4、D．布尔什维克党资产阶级临时政府8.美国记者约翰•里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写到：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。“根据所学知识判断，材料中的“愿望”应该是A．实现共产主义B．推翻沙皇专制C．建立苏维埃共和国D．获得“面包”与“和平”9.斯大林曾说：“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指A.第一国际B.巴黎公社C.十月革命D.五四运动---10.1917年11月7日晚，阿芙乐号巡洋舰发出了进攻冬宫的信号。从世界体系演变的角度看，十月革命胜利的主要意义体现在A.

5、加速了第一次世界大战的结束B.给现代化道路探索提供了新案例C.推动了中国救亡运动走向高涨D.打破了资本主义一统天下的局面11.列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”这里的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是A.俄国二月革命，走资本主义发展道路B.俄国十月革命，走社会主义发展道路C.采用新经济政策，恢复发展苏俄的经济D.探索出一条实现现代12．1967年是欧洲走向联合的关键一年，这一年建立了A．北大西洋公约组织B．欧洲共同体C．欧洲联盟D．联合国13．二战后，欧洲联合与合作的愿望比任何时候都强烈，这一愿望是建

6、立在惨痛的历史教训基础之上的，历史教训是A.欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感B.自近代以来，各国冲突和战争连绵不断C.西欧各国经济发展水平差异不大D.二战后美苏两极对峙格局的形成14．在德国入侵苏联之后，丘吉尔曾说"俄国的困难就是英国的困难"，表示将尽全力援助苏联；但二战结束后，他又公开发表"铁幕"演说，鼓吹对苏联的冷战。这些说明他　　A．出尔反尔，典型的政客　　B．骨子里一直仇视苏联　　C．根据自身利益调整政策　　D．唯美国马首是瞻15.美苏冷战正式开始的重要标志是A“铁幕演说”的发表　　　　B“杜鲁门主义”的提出C“马歇尔计划”的实施　　　　　D　“北约组织”的建立16.2007

7、年4月，普京再一次公共场合抨击美国“几乎是毫无节制地”滥用武力，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明①美国今天仍然推行霸权主义政策②美国的目的是保持其世界霸主地位③这反映了今天世界的政治格局为“一超多强”④美俄两国在意识形态领域存在分歧A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④17.小王在课外阅读的时候，在一篇文章中看到：俄罗斯科学院一名院士说“将苏联送进停尸间的不是别人，而是我们苏联人自己”，那么，导致苏联解体的根本原因