高一数学必修2教学进度安排

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1、``坏人固然要防备,但坏人毕竟是少数,人不能因噎废食,不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是,为了防备坏人的猜疑,算计别人,必然会使自己成为孤家寡人,,既没有了朋友,也失去了事业上的合作者,最终只能落个失败的下场。2009~2010年平山中学高一下学期数学教学进度安排高一数学组2010年2月25日周次节内容重点、难点第1周2.28~3.651.1算法与程序框图(2)1.2基本算法语句(3)理解算法的含义理解程序框图的三种基本逻辑结构理解5种基本的算法语句第2周3.7~3.13 51.3算法案例(3) 第一章小结(1)4个典型的算法案例

2、体会算法在解决问题的过程中所体现的特点第3周3.14~3.20 52.1随机抽样(5)学会简单随机抽样方法了解分层和系统抽样方法正确理解随机性样本随机性的第4周3.21~3.2752.2用样本估计总体(5)学会列频率分布表、画频率分布直方图等学会计算数据标准差会用样本估计总体`````第5周2.28~4.351.1变量间的相互关系(4)第二章小结(1)利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系了解最小二乘法的思想会根据公式建立线性回归方程变量之间相关关系第6周3.7~4.10 4清明3.14随机事件的概率(3)3.15古典概念(2)了解频率的稳定性

3、正确理解概率的意义理解古典概型及其概率计算公式难点:设计和运用模拟方法近似计算概率第7周2.1~4.17 53.16几何概型(2) 第三章小结(1)体会随机模拟中的统计思想:用样本估计总体 难点:把求未知量的问题转化第8周3.~4.24 5期中复习分章归纳复习+2套模拟测试第9周4.25~5.12期中复习及考试批改试卷登记分质量分析第10周`````2.28~5.8 2五一1.1任意角和弧度制(2)了解任意角的概念和弧度制能进行弧度与角度的互化第11周5.9~5.1551.2任意角的三角函数(3)1.3三角函数的诱导公式(2)任意角三角函数的定义

4、诱导公式的探究运用诱导公式第12周3.7~5.22 5开放1.4三角函数图象与性质(4)1.5y=Asin(ωx+φ)的图象(2)三角函数的图象及其性质函数思想用参数思想讨论图象的变换过程第13周3.1423~5.2951.6三角函数模型的应用(2)2.1平面向量的实际背景及基本概念(2)2.2平面向量的线性运算(2)用三角模型解决一些具有周期变化规律的实际问题难点:实际问题抽象为三角函数模型向量的概念相等向量的概念 向量的几何表示向量加、减法的运算及几何意义向量数乘运算及几何意义第14周`````2.28~6.551.1平面向量的基本定理及坐标

5、表示(2)1.2平面向量的数量积(2)平面向量基本定理会用平面向量数量积的表示向量的模与夹角第15周6.6~6.1251.3平面向量的应用举例(2)第一二章复习(2)用向量方法解决实际问题的方法向量方法解决几何问题的"三步曲"第16周3.7~6.19 4端午3.14两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)探索和交流导出11个三角公式难点:两角差的余弦公式的探索与证明第17周2.1~6.2653.15简单的三角恒等变换(3)第三章小结(1)以11个公式为依据推导和差化积、积化和差等公式会进行三角变换第18周3.~7.3 5期末复习分章归纳复习+2套模

6、拟测试第19周4.25~7.10 2`````期末复习及期未考试批改试卷登记分质量分析有效课时是84节必修3是12+16+8=36节必修4是16+12+8=36节每个必修复习有8节```

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