xx年干部教育培训工作计划_1

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年干部教育培训工作计划  XX年干部教育培训的总体思路是:以和“”思想为,以学习和十七届四中为主线,以科学发展观为,以改革创新为,以培训质量为核心,《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,干部教训培训规划,新一轮大规模培训干部工作。  (一)和十七届四中的学习培训,用理论体系武装干部  着眼于思想、量、实践、发展,多种,科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新

2、农村一系列重大战略思想的学习培训,党员干部的理论武装工作。  **,十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨,教学专题,在每个主体班次中对学员授课辅导,把学习宣传到党每个培训班中。  (二)改革创新,干部教育培训工作的质量  更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据,培训需求调查和分析工作,创新培训内容,课程设置,将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容,真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补,使干部教育培训工作地与发展相,与干部成长需求相。

3、  改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上,对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用,使培训贴近、贴开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  近干部,干部教育培训工作的性和实效性。  整合培训资源。党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单

4、制和课题库、讲师库的建设工作。引入竞争机制,在优化和整合培训资源上下功夫,培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享,为干部优质的培训资源。党校c级网站教学专题听课活动。  学风建设。、省、关于学风建设的精神,教育党员干部在学习培训中理论,运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。党校主体班学员的日常管理,学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中,教学。  解决干部教育培训工作中的难点问题。多种,调查,分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性,

5、推行党员干部教育培训学时制管理。  (三)新一轮大规模培训干部工作  “大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求,新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上,制定并调训计划。  1、村党组织书记培训班培训:村、居党组织书记、主任,培训3天,培训人数200人(2月)。  2、县管乡土拔尖人才培训班培训:届县管乡土拔尖人才,培训2天,培训人数5开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部

6、和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  0人(3月)。  3、中青年干部培训班培训:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部,培训2个月,培训人数45人(4、5月)。  4、入党分子培训班培训:县直机关入党分子,培训3天,培训人数60人(4月)。  5、招商引资专题培训班培训:乡镇、县直经济主管经济管理干部,培训人数40人,培训3天(4月)。  6、村财经委员培训班培训:村(居)财经委员、纪检员,培训3天,培训

7、人数200人(5月)。  7、村计生妇女委员培训班培训:村(居)委会计生、妇女委员,培训3天,培训人数200人(5月)。  8、农民专业合作社理事长培训班培训:农村专业合作社理事长,培训3天,培训人数50人(6月)。  9、专业技术人员公共科目培训班培训:事业专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。  10、事业新录用人员岗前培训班培训:XX、XX年事业新录用人员,培训3天,培训人数120人(9月)。  11、公务员知识更新培训班培训:县直机关公务员,培训5天,培训人数50人(10月)。  12、工业经济管理

8、干部培训班开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。培训:乡镇分管工业经济

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