初级经济师人力资源模拟试题及答案第一套

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1、``初级经济师人力资源专业知识与实务精编习题及答案(2)　　一、单选题　　1、人所具有的与其他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格是()。　　A.人格　　B.能力　　C.态度　　D.价值观　　正确答案：A　　2、一个人在社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统是()。　　A.生活背景　　B.能力　　C.人格　　D.学习经历　　正确答案：C　　解　　析：心理学所说的人格是指个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，它是一个人在与社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统。　　3、人格特质在组织中的应用主要

2、体现在对()的研究上。　　A.领导　　B.计划　　C.激励　　D.控制　　正确答案：A`````　　解　　析：人格特质在组织中的应用主要体现在对领导的研究上。由于领导在组织管理中的作用非同一般，而特质又比较容易总结，所以早期的心理学家在看待领导问题的时候从特质论人手。他们把研究的重点放在了人格特质与能否成为领导的关系上，提出了一系列的理论。　　4、人们从事各种活动，适应生存所必需且影响活动效果的心理特征的总和是()。　　A.能力　　B.性格　　C.气质　　D.个性倾向性　　正确答案：A　　5、在组织行为学中，决定员工可以达到的绩效水平的

3、是()。　　A.智力　　B.能力　　C.人格　　D.情感　　正确答案：B　　解　　析：能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和。每个人都有自己的能力结构，都有各自的长处和短处。在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平。　　6、不同性质的工作需要不同的能力，比如会计需要较好的数学能力，而领导需要有较高的()。　　A.推理能力　　B.演绎能力　　C.言语能力　　D.记忆能力　　正确答案：C`````　　解　　析：不同性质的工作需要不同的能力，领导作为组织中的高层管理者，需要通过口头和书面语言来激励员工，调动

4、员工的积极性，协调各方面的关系，因此需要有较高的言语能力。　　7、具有较高演绎能力的人，一般适宜从事()。　　A.律师　　B.投资商　　C.医疗师　　D.科研人员　　正确答案：D　　解　　析：演绎能力是指通过对事实的观察或评估得出适合的结论的能力。科研人员通常需要较高的演绎能力。　　8、理解两个事物之间的联系，并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力是()。　　A.语言能力　　B.推理能力　　C.演绎能力　　D.关系类比能力　　正确答案：D　　9、关于被说服者对说服过程的影响，下列陈述错误的是()。　　A.自尊心较弱的人容易被说服　

5、　B.心情好的人容易被说服　　C.介入程度越深，态度越容易改变，也越容易被说服　　D.过多的预先说服会使被说服者产生免疫力，从而使态度改变变得困难　　正确答案：C`````　　解　　析：被说服者对说服的影响因素包括被说服者的人格因素、被说服者的心情、被说服者的介入程度、被说服者的自身免疫和个体差异等。介入程度越深，态度越不容易改变。　　10、()是依据客体对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种标准。　　A.价值观　　B.世界观　　C.人生观　　D.爱情观　　正确答案：A　　解　　析：价值观是人们关于事物重要性的观念，是依据客体

6、对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种标准。　　11、最早对社会促进现象进行研究的是()。　　A.罗森伯格　　B.崔普利特　　C.欧斯古德　　D.德尔菲　　正确答案：B经济师培训　　解　　析：社会促进是指人们在有他人旁观的情况下，工作表现要比自己单独进行时更好的现象。最早研究社会促进现象的是美国心理学家崔普利特。　　12、()是指个体在社会或者组织中所占有的具体地位或者个人身份。　　A.角色　　B.压力　　C.沟通　　D.障碍　　正确答案：A`````　　解　　析：无论是在社会生活中还是在团体中，每个成员都会扮演一些特定的角色

7、。角色是指个体在社会或者组织中所占有的具体地位或者个人身份。其他人对于某个角色所应具有的一贯行为表现的期望称为角色期望，来自他人的期望可能会对个体造成压力。　　13、张某既是一名教师，又是历史学会会长，两种不同的角色往往会引起()。　　A.角色期望　　B.角色冲突　　C.角色模糊　　D.角色中断　　正确答案：B　　解　　析：角色冲突是指其他人对某个人的角色的知觉或期望有所不同时，这个人的一种矛盾的心态;当个体面临多种角色期待时，就可能会产生角色冲突。张某既是一名教师，又是历史学会会长，同时面对两种角色期待，很容易导致角色冲突。　　14、

8、()是指信息在人与人之间的传递。　　A.交流　　B.联络　　C.沟通　　D.联系　　正确答案：C　　解　　析：沟通指信息在人与人之间的传递。沟通是一种通过传递观点、事实、思想、感受和价值观而与他人相接触的途