会计信息化实训报告

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1、~实训报告课程名称：会计信息化实训开课学期：2015-2016第一学期开课系(部)：会计系开课实验(训)室：会计信息化实验室学生姓名：专业班级：学号：重庆工商大学融智学院教务处制~~~~实验题目实验(训)项目名称用友U872会计报表编制指导教师罗萍实验(训)日期所在分组1人1组实验概述【实验(训)目的及要求】目的：是为向会计报表的使用者提供其在经济决策中有用的信息，包括企业的财务状况、经营业绩和财务状况变动的资料。会计报表的使用者主要有：投资者、债权人、政府的有关部门、潜在的投资者和债权人。要求：1、数字真实。会计报表必须根

2、据登记完整、核对无误的账簿记录和其他核算资料，按一定的指标体系加工、整理、编制而成的，各项指标和数据必须计算准确、真实可靠，做到表从账出，账表相符，切忌匡算估计，弄虚作假。2、内容完整。对外财务报表必须按照规定格式编报，填列齐全、完整。不论主表、附表或补充资料，都不得漏填、漏报，更不能任意改变报送的内容。如报表规定项目内容容纳不下，可以利用附表、附注以及其他形式加以说明。3、编制及时。会计报表时效性强，应在保证质量的前提下，在规定期限内编制完毕并如期报送，以满足报表使用者对会计报表资料的需要，及时了解单位报告期内财务状况和经

3、营成果，采取措施，作出决策。【实验(训)原理】会计恒等式：资产=负债+所有者权益利润=收入-成本-费用企业应当以持续经营为基础编制会计报表。在编制会计报表时，企业应当对持续经营的能力进行估计。如果已决定进行清算或停止营业，或者已确定在下一个会计期间将被迫进行清算或停止营业，则不应再以持续经营为基础编制会计报表。如果某些不确定的因素导致对企业能否持续经营产生重大怀疑时，则应当在会计报表附注中披露这些不确定因素。如果会计报表不是以持续经营为基础编制的，则企业在会计报表附注中对此应当首先予以披露，并进一步披露会计报表的编制基础，以

4、及企业未能以持续经营为基础编制会计报表的原因。实验内容【实验(训)方案设计】先审核原始凭证，根据记账凭证按编号登记各类分类账、总账，再根据总账编制余额表，~~~~最后根据余额表编制报表。【实验(训)过程】（实验(训)步骤、记录、数据、分析）（1）核实资产。核实资产是企业编制财务报表前一项重要的基础工作，而且工作量大。主要包括：①清点现金和应收票据。②核对银行存款，编制银行存款余额调节表。③与购货人核对应收账款。④与供货人核对预付账款。⑤与其他债务人核对其他应收款。⑥清查各项存货。⑦检查各项投资的回收利润分配情况。⑧清查各项固

5、定资产的在建工程。编制财务报表中，在核实以上各项资产的过程中，如发现与账面记录不符，应先转入"待处理财产损溢"账户，待查明原因，按规定报此处理。(2)清理债务。企业与外单位的各种经济往来中形成的债务也要认真清理及时处理。对已经到期的负债，要及时偿还，以保持企业的信誉，特别是不能拖欠税款；其他应付款中要注意是否有不正常的款项。(3)复核成本。编制财务报表前，要认真复核各项生产、销售项目的成本结转情况。(4)内部调账。内部调账(转账)是编制财务报表前一项很细致的准备工作。主要有如下几点：①计提坏账准备。应按规定比例计算本期坏账准

6、备，并及时调整入账。②摊销待摊费用。凡本期负担的待摊费用应在本期摊销。③计提固定资产折旧。④摊销各种无形资产和递延资产．⑤实行工效挂钩的企业，按规定计提"应付职工工资"。⑥转销经批准的"待处理财产损溢"。财务部门对此要及时提出处理意见，报有关领导审批，不能长期挂账。⑦按权责发生制原则及有关规定，预提利息和费用。⑧有外币业务的企业，还应计算汇总损益调整有关外币账户。(5)试算平衡。在完成以上准备工作之后，还应进行一次试算平衡，以检查账务处理有无错误。(6)结账。试算平衡后的结账工作主要有以下几项：①将损益类账户全部转入"本年利

7、润"账户。②将"本年利润"账户形成的本年税后净利润或亏损转入"利润分配"账户。③进行利润分配后，编制财务报表的年终会计决算报表。【结论】通过会计实验课的学习，我全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本知识有了更深的理解。在实验过程中我遇到了很多的问题，但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决。感谢老师给我们提供了实验的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。今后的学习生活中，我还是会做的更好的，相信我会在不断的前进中

8、得到更多的发展的前进方向，我希望自己能够做的更好。~~~