湖南农业大学工商管理硕士(mba)培养方案

湖南农业大学工商管理硕士(mba)培养方案

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1、~文档来自网络,是本人收藏整理的,如有遗漏,差错,还请大家指正!湖南农业大学工商管理硕士(MBA)培养方案(试行)  MBA研究生是以满足社会主义市场经济建设的需要,促进我国工商企业的管理科学化,为社会各类企业和政府部门培养和输送高层次工商企业管理人员为目的设立的一个专业学位湖南农业大学是2010年9月由国务院学位委员会办公室批准新增工商管理硕士(MBA)专业学位授权点的高校之一该学位教育在学校研究生处的指导下由湖南农业大学商学院承担  一、培养目标  培养适应市场经济特别是农业与农村经济发展以及湖南社会

2、经济建设和发展的需要,遵循工商管理硕士人才培养规律,培养德智体全面发展,熟悉企业管理实践与动态,具有团队精神和创新精神,善于沟通与合作,具备经营管理技能,具有组织、协调和指挥能力,能在工商企业尤其是涉农企业中胜任管理工作的中高层次的应用型综合管理人才  基本要求:   (1)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有良好的商业伦理与社会责任观,切实贯彻科学发展观,忠于伟大的社会主义现代化建设事业  (2)掌握系统的管理理论和方法,密切关注中国社会的经济发展新趋势以及国内外现代管理理论和方法的创新与发展,为

3、解决实际难题提供新的管理方案和思路  (3)具有较强的组织协调能力、决策能力、判断能力以及人际沟通技能,具有团队合作精神和奉献精神  (4)熟练掌握一门外语,能够顺利阅读相关外文文献,并能进行对外商务活动  (5)身体健康,不断进取  二、学习年限与学分要求  1.学习年限~~~~  MBA研究生学制3年,学习年限2-4年,MBA研究生必须修满规定的学分并通过论文答辩方能毕业  2.学分要求  MBA研究生教育实行弹性学分制修满至少46学分  3.课程学习时间  课程学习一般要求在前3个学期内完成,其余时

4、间主要用于实习、撰写分析报告和学位论文,进行学位论文答辩等环节工作  三、课程设置  MBA课程分为必修课(包括基础课和核心课)、公共选修课、专业修选课和实践环节具体见课程设置  (1)基础课(6学分)、公共选修课(12学分)、核心课(20学分)为必须掌握的管理、经济、财务等的基础知识和技能,以及为提高MBA学员的职业素质和修养,运用场景训练和专题讲座等方式,进行经理人品质修养和管理思想及管理技巧的培养MBA研究生在校期间须参加MBA论坛的学术讲座5次以上,并须提交参加MBA论坛的学术讲座报告小结  (2

5、)专业选修课程(8学分)突出不同管理领域内的专业知识与技能通过选修课程的学习,MBA学生可以确定自己的主修方向,在广泛掌握现代管理知识和技能的基础上对特定的管理领域有更加深入的了解,具备从事相应专业管理的特长  学员可按选修模块选修最低学分也可从根据自己的意愿选修不同模块中专业课程选修课程不少于三门课程选修课程人数少于15人,该门课程是否开设由MBA教育中心决定  (3)管理实践以企业调研实习为主要内容的管理实践是MBA研究生培养工作的重要环节MBA研究生在第3个学期或第四学期进行持职实习,实习报告内容是

6、所在单位的案例研究(形式可以包括商业计划书或创业计划书、企业诊断与咨询或案例研究与分析报告),计1学分~~~~  (4)案例教学必修课程中部分课程需强调课程的实践性和应用性,突出案例教学必须完成最低的案例使用数如下:  组织行为学3管理经济学3战略管理5财务管理4市场营销5管理信息系统2生产与运作管理4人力资源管理4会计学4数据模型与决策1  四、培养方式  1.实行学分制  2.采用进校不离岗的培养方式,以在职学习为主  3.实行导师负责制  4.授课注重实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决

7、问题能力,突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流  5.核心课程案例分析采取课堂案例讨论、撰写案例分析报告、考试等多种形式每门核心课程至少要求学生提供一份案例分析(个人或小组)  6.社会实践研究生需参加社会实践活动实践内容可包括企业实习、调研、管理咨询等形式学员在社会实践活动中必须提交社会实践报告  7.邀请国内外具有丰富管理经验的企业界人士、经济管理领域的知名专家开设专题讲座,介绍和评述管理理论与实践中的前沿问题  五、学位论文  1.学位论文应在导师指导下通过学生自己的调查研究独立完成  2.论

8、文应直接面向经济与管理实践论文选题必须与商企业的管理相结合,强调实地调查研究,突出解决实际问题选题应有一定的难度、先进性和工作量,能体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决管理问题的能力和实际创新能力  3.论文的具体形式可以选择:专题研究、企业诊断、调研报告、案例研究等字数在3万字以上,用于论文撰写的时间,不得少于半年论文开始前要求写出开题报告,经审查批准,进入论文写作阶段  4.论文研究内容的阅读文献不能少于40篇,其

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