托福听力题型之课堂演讲-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福听力题型之课堂演讲-智课教育旗下智课教育本文为大家介绍托福听力题型中的课堂演讲类内容，大家可以参考 一下，以便帮助大家提高在托福听力方面的技巧和能力。下面就让小编来为大家介绍一下托福听力题型之课堂演讲的相关内 容吧，希望能够给准备托福听力的同学带来帮助。首先，课堂演讲的开头部分是需要大家一定要集中精力听准的。 在托福听力的课堂演讲中，每篇演讲开始之前都会对整篇讲座内容 作简短的开篇介绍，一般为一句话：ListentopartofthelectureinX class,theprofessoristalkingaboutY.这里的X——学科

2、名称，以及 Y——主要内容，相当于给讲座内容指出了一个大的方向。正式讲座开 始后，先要注意听其主题，大多数的教授都会在课程开始时开门见山， 点明主题，例如：Todaywewilltalkabout…或者Todaywewill focuson…,on或者about后面的内容要重点把握，这就是整篇文章的 核心内容，可以帮助我们迅速抓住托福听力文章的主题。其次，要对托福听力的内容进行积极的预测，才能在抓住托福听力 文章主题后，加深理解。在做这个部分的托福听力题型的时候，集中精力抓住段落中的关键 词和核心概念，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的 内容进行

3、合理预测是拿高分的关键。例如：如果讲座将介绍火山的相关 知识，那么应该迅速预测接下来可能会听到火山的分类、不同类别火山 的喷发时间、所在地点以及危害性等等。这样带有预测的去听，会对理 解文章内容有很大帮助。当然，这种主动预测的能力是要建立在平时多 听、多总结、多积累的基础之上的。再次，生词的理解需要大家利用托福听力上下文的猜测。托福听力演讲的题材广泛、内容多样并有一定的学术性，因此生词 的出现就不可避免。大多数的生词后面都跟有名词解释，即便听不懂这 个词，只要听懂名词解释，对整篇文章的理解就不会造成任何影响。即 便有个别生词没有名词解释，也可以根据上下文猜测出

4、词汇的意思。即 使猜不出词汇意思也不要紧张，个别的词汇不会对理解构成障碍。对于 演讲题材，重点把握文章的主题、文章的结构以及文章的思想，切忌为 了一个生词苦思冥想，而耽误了后面的听力内容。最后，记笔记是托福听力的必修课，在课堂演讲这个托福听力题型 中的作用尤其明显。托福听力中，课堂演讲的文章篇幅较长，也就是所包含的信息量较 大，而文章的后面又会考察我们一些细节信息。在这种情况下，光凭大 脑记忆是绝对不够的，必须拥有边听边记笔记的能力才能应对后面的题 目。在记笔记时，要重点把握文章的一些细节信息点，例如：时间、名 词、举例等等。对重要细节信息点要做到熟悉、敏感，

5、并且可以迅速记 录。完善的笔记能力需要长期的训练，在平时练习的过程中，要养成边 听边记笔记的习惯，摸索笔记的规律，不断总结形成自己的缩写及笔记 符号系统。以上就是托福听力题型之课堂演讲的内容，希望大家能够用心体会 ，更多精彩内容小编稍后为您呈现。最后，小编祝大家在托福考试中取 得好成绩！分享到：上一篇：如何克服托福听力易忘的难题下一篇：托福听力备考三项基本原则