寓言两则 新课标人教版三年级下册语文参赛课件

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1、9寓言两则寓言：“寓”，寄托；“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学作品。参赛选手：*****亡羊补牢按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），意思是（）。按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），意思是（）。丢，丢失wángwLláo羊圈?亡羊补牢亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。寓言两则亡羊补牢南辕北辙窟窿叼走街坊劝告把式盘缠硬要恶狼后悔羊圈读一读jiēfang街坊kūlong窟窿juàn羊圈quān圆圈我会讲故事：一位养羊人第一次丢了羊，街坊就劝他修羊圈、堵窟窿，养羊

2、人没有听从劝告；第二天他又丢了羊，才后悔没有听街坊的劝告，于是赶快动手把窟窿堵上，把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢过。想一想：１、课文哪几个自然段是讲丢羊的？２、养羊人一共丢了几次羊？为什么丢？３、这则寓言告诉我们什么道理？我再读课文，我能找出表达“亡羊”“补牢”的句子。一天早上，他去放羊，发现少了一只。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。亡羊：补牢：他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？我来回答第一次：街坊劝告他说:“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？

3、”第二次：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。最后结果：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。后悔：因做了错事心里感到懊恼。在这里指养羊人知道自己不听街坊的劝告，把羊圈的窟窿堵上是错的。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。强调了亡羊补牢的结果

4、，说明有错就改的重要性，没有就不能起到强调作用。总结：养羊人第一次丢了羊，街坊好心（），他却（），到第二次又丢了羊，他（　　），赶快（　　）。从此，他的羊（）。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。劝告满不在乎后悔极了再也没丢过修补羊圈在实际生活中，也常常发生类似的事，你能举例说说吗？亡羊补牢，未为迟也！我学会了学习寓言的方法：理解题意----理解内容----联系实际，体会寓意。《南辕北辙》辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。辙辙：车轮碾过的痕迹《南辕北辙》讲了一个怎样的故事？盘缠：硬要：路费一定要《南辕北辙》中，那个人是怎

5、么想怎么说的？他的朋友又是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了几次对话？“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，

6、我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，你怎么往北走呀？我的马跑得快。我带的盘缠多。我的车夫是个好把式！他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?固执己见“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到

7、楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。他能到得了楚国吗？他以后会怎么样呢？你受到什么启发？我想对那个楚国人说……人们用“南辕北辙”这个成语，来比喻行动与目的相反，也就是“背道而驰”的意思，含有讽刺、批评的意味。我明白了：方向错了，永远也到不了目的地。作业《南辕北辙》的故事太有趣了，我要把这个故事再续写一下。课后练习:背诵这则寓言,并把这个故事讲给你的父母或同学听。小练笔:写一篇读这则寓言故事的读后感.比较组词坊（）访（）仿（）