博士研究生论文打印格式（要求打印,图片部分要求彩色打印）

《博士研究生论文打印格式（要求打印,图片部分要求彩色打印）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、博士研究生论文打印格式（要求打印，图片部分要求彩色打印）样板示意图上边距2.7cm，页眉1.7cm页面设置示意图左边距2.5cm，装订线0.8cm装订位置：左侧每页36行，每行36字符下边距2.7cm，页脚1.75cm右边距2.5cm以下依次为封面、扉页、摘要、abstract、目录、正文、结论、致谢、参考文献、附录等的格式要求示意。分类号学校代码密级研究生学号侧边为封脊：上写论文题目、字体为宋体五号，上边距5cm，下边距5cm以上四项均不需要填写博士学位论文此处填写：博士、博士、工程博士、艺术博士封面底色：蓝色论“筑”――关于建筑室外大型陶瓷雕塑的可行性ZHU—th

2、eFeasibilityofLarge-ScaleOutdoorArchitectural中文宋体小二号，英文TimesNewRoman四号，居中CeramicSculptures学位申请人导师姓名及职称专业名称一、二项不填写设计学所在学院设计艺术学院论文提交日期2006-2-25宋体小三号，居中学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后

3、果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权××××可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密□。（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：日期：年月日此页均不需签名导师签名：日期：年月日不超过1000字，中文宋体小四号，英文TimesNewRoman小四号宋体小三号加粗与上、下各空一行摘要随

4、着我国的经济速度的飞速增长，随着我们美化人们生活的这样一种进程，相应在改善人居环境方面也必然会提出更高的要求――用艺术作品来改善城市的人居环境。而筑就是通过单纯的几何块块的垒加的形式，去创造一种同时具有抽象性和具象性的大型建筑式陶瓷雕塑。运用它既能把居室陶瓷小摆设用于室外，又能够扩展陶瓷在建筑上的广泛幅度。本论文突破了以往对雕塑语言的研究方式，而侧重于对“筑”的研究，它从建筑语言﹑雕塑语言与陶瓷语言的融合对“筑”进行了系统的分析。这实际上是一个涉及面很广的课题，论文只是尽力把握住显示有关三者交汇的主要内容，并且通过对大量的实例进行归纳和整理，分别总结了三者与砖之间的形

5、态构成方式。3-8个关键词，宋体加粗小四号，与上空一行，关键词之间空三个空格中英文摘要、目录用希腊数字编写页码，居中，宋体小五号所有行距除了目录部分为固定值18磅外，摘要、正文以及参考文献行距均为固定值19磅关键词：建筑雕塑陶瓷砖陶瓷砌块I字体为TimesNewRoman小四，其余与中文摘要同，语句一一对应TimesNewRoman小三加粗,与上、下各空一行AbstractWiththedevelopmentofrapideconomyandtheprocessofbeautifyingourlife,thedemandforimprovinghumanenviron

6、mentbyworkofartisimminent.Bysimplysuperposinggeometricblocks,“ZHU”createssimultaneouslyabstractaswellasrepresentational,large-scalearchitecturalceramicsculptures.Itcanmakeliving-roombibelotusedoutdoors,andextendtheceramicrangeofuseinarchitecturalfield.Thispaperbreaksthroughtraditionalmo

7、deofstudy,andemphasizesparticularlyontheresearchofZHU.Bycombiningthearchitecturallanguage,sculpturallanguagewithceramiclanguage,itanalyzesZHUsystemically.Actually,theproblemisextensivelybroad.Thispaperonlyendeavorstohandlethemaincontentofthesethreeaspects,andinducesalargenumber