华南师范大学自考美术教育专业

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1、·专业介绍   美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。本专业师资队伍力量雄厚，现有专任教师14人，教授、国务院特殊津贴获得者1人，副教授4人，讲师7人，助教2人，其中硕士研究生5人。美术教育专业自设置以来，为内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、河北、甘肃、青海、新疆等八省区培养输送了近300名专科层次的美术教育工作者，为当地民族基础教育事业以及传播民族艺术等方面，都做出了积极的贡献。2007年美术教育专业被

2、评为了自治区级品牌专业，2008年中国画课程被评为了自治区级精品课程。美术教育专业在这八年多的改革与建设过程中，从小到大，从弱到强，具备了良好的办学条件，积累了较丰富的办学经验，成为了我校各学科专业中较有民族特色和地域特色的专业之一，具有广阔的发展前景。教学内容   （专科）小学美术教学的目的与任务。小学美术课的教材内容。小学美术课教学的原则与方法。怎样上好一的节课。如何正确评价一堂课。教师根据小学的教材、在课堂上进行三个课程内容讲课模拟教学，分别进行一至三课时的训练。学生在教师的指导下进行教案的编写学习训练。学生们进行课堂模拟教学演练学习。二种学习训练办法，一是讲课，二是说课。教师结

3、合学生的教学模拟讲课进行评价。   （本科）中学美术教学的目的与任务。中学美术课的教材内容。中学美术课教学的原则与方法。怎样上好一的节课。如何正确评价一堂课。教师根据中学的教材、在课堂上进行三个课程内容讲课模拟教学，分别进行一至三课时的训练。学生在教师的指导下进行教案的编写学习训练。学生们进行课堂模拟教学演练学习。二种学习训练办法，一是讲课，二是说课。教师结合学生的教学模拟讲课进行评价。教学条件   1、教材的使用与建设：根据专业特点，建立了具有一定现代教育教学指导性的教学大纲，同时选用了教育部的统编教学教材，教师根据现代教育教学的需要进行了一定量补充和修改。以适应现代教育教学要求。同

4、时根据教学的需要购置了教学辅助教材。全套中学美术课本。   ····2、教学环境和教学条件：美术系有两个媒体教室，设备条件完善良好，是本课程教学的有力保证。系资料室拥有大量专业及理论书籍和教学光盘，为丰富学生眼界和提高知识修养奠定的基础。教学方法与教学手段    在教学方法上，课程以教师讲授、辅导、评价和学生进行编写教案及模拟课堂教学力度。强调学生要积极地开拓思维和灵活运用，但学生必须弄懂弄清中学美术教学的目的、意义、任务。结合中学的教材课程讲解教材结构与知识体系。讲授教材教法中美术课的基本内容和目的。讲授中学美术课教学的原则与方法及特点。结合中学校的教材课程，教师分别有重点地讲授三—

5、—四个有普遍代表性意义课程内容的实践性讲学教学。通过一系列的基本理论教学和教学模拟实践，讲授美术教材的教案的组织与编写原则。能够使学生掌握教材和教案的编写与课堂教学模拟。要求学生编写中学的教案和课堂模拟教学。教师要给以认真的评价教案和修改教案。同时讲授现代多媒体教学课件的制作方法与教学。也要讲授板书的正确的书写学习方法。教学效果（专科）学生通过普通小学美术课教材教法的学习,使学生弄懂弄清了小学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展小学校美术教育和课程教学。能够胜任美术教育教学工作。（本科）学生通过普通中学美术课教材教法的学

6、习,使学生弄懂弄清了中学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展中学校美术教育和课程教学。能够胜任美术教育教学工作。专业代号：A050409;专业名称：美术教育（专科）#　　序号类型序号课程代码标准号课程名称学分类型考试方式方向或备注1　　001　　03706　　　 　思想道德修养与法律基础　　2　　必考　　笔试　　　 　2　　002　　03707　　　 　毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　　4　　必考　　笔试　　　 　3　　003　　04729　　　 　大学语文　　4　　必考　　笔试　　　 　4　　004　

7、　07074　　　 　外国美术史　　5　　必考　　笔试　　　 　5　　005　　06148　　　 　中国美术史　　2　　笔试　　　 　····必考　　6　　006　　00504　　　 　艺术概论　　4　　必考　　笔试　　　 　7　　007　　00741　　　 　中学美术教学法　　4　　必考　　笔试　　　 　8　　008　　01830　　　 　绘画透视学　　5　　必考　　笔试　　　 　9　　009　　11510　　　 　艺用人体解剖学　　3　　必