xx-xx学年中学团委工作总结

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX-XX学年中学团委工作总结  本学年,团委在学校领导的关怀与支持下,能积极地完成学校下达的各项任务与指标,进一步完善团委的组织建设和制度建设,充分结合学生的实际情况,积极发挥共青团的模范带头作用,坚持开展各项丰富多彩的教育活动,为我校营造了一个良好的、和谐的教育环境。现将具体工作情况总结如下:  一、  增强团委内部建设,壮大团组织力量。  (一)教师团队  本学年在学校领导的大力支持下,由于个别老师离职以及岗位调整,团委新增设1名教

2、师任团委委员(三年一任),各司其职的负责团委的具体工作。由于三年一任,负责各项工作的人员对所负责的工作有了更深入的思考,也有精力和时间对负责工作做出更大的贡献。这为本学期团委工作的进步作出了有力的保障。  另外,学校今年将近三年入职的新教师全部纳入团委各部门协助工作,让学校的年轻教师的团委的工作中得到锻炼,更重要的是培养教师对学校的集体责任感和荣誉感。这为本学期团委工作的进步作出了有力的保障。  (二)学生干部团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系

3、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  学生团干部是团员的代表,他们在学生中起着领袖、组织和榜样的作用,是学校各级组、老师的助手,又是学校各级组织连接广大同学的桥梁和纽带。因此我们充分调动学生团干部的积极性。要想学生团干部能够真正地成长起来,我们必须要敢于放手,相信他们,鼓励他们在实践中不断地积累经验。例如每次团委活动,如团委招新、主持人大赛、成人礼、艺术节等活动中,团委干部们都积极投入工作,为活动付出了自己的汗水。另外,我们注重学生干部

4、的能力提升,每月都会安排一次干部培训,旨在让学生干部体会到团队协作的重要性,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风。欣喜的是,团委学生干部能在老师的指导下独立开展工作,既加强了团委的力量,又锻炼了学生的能力。当然,其中也有不足的地方,我们也会指导他们进行积极改正,希望在以后的学校活动中发挥更积极的作用。  二、各部门各司其职,群策群力。  .宣传部:  (1)礼仪队  严抓日常培训,每月都安排统一培训颁奖以及活动的相关内容,在开学典礼和艺术节等活动中表现出色,得到了学校师生的好评。  (2)广播站团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆

5、祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  广播站管理更规范化,广播员进行了有效的培训,广播内容合理安排,另增加了栏目播报,例如文学的天空,体坛故事,校园活动等,丰富了播报内容,增加了广播的趣味性。本学年多次出现下午起床音乐没按要求播放,需要加强管理,进一步培养好学生干部的能力。  (3)宣传干事  本学年在取消了电子制作组后,加强了对手绘组的管理和

6、培训,分组合作,共同努力,从多次的宣传海报来看,完成的效果相当不错,这与本部门主要负责的学生干部非常得力有很大的关系,再一次说明了,培养学生干部的重要性。  2.社团  本学年社团继续采取现场联合招新的方式,吸引了学生们的注意和参与,为社团活动的开展注入了很多新鲜的活力。同时规范了社团的管理制度,各社团在校团委的带领下,每学期举行一次社团展示。街舞社、动漫社、吉他社、文学社表现突出,街舞社、吉他社更是在艺术节晚会中表现出色。但社团发展仍然存在不少问题,包括社团的种类较少,社团会员的素质、指导教师、场地和设备等问题。要解决社团的一系列问题,需

7、要学校的大力支持,团委的合理规划,师生的热情参与和配合。  3.志愿者服务团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  本学年我校志愿服务站在校领导的关怀下成长壮大,五中志愿服务站分为教师志愿服务队和学生志愿服务队,本年在原有招新的基础上,将高一各班团支部的三名干部纳入志愿者队伍,很好地壮大了志愿者队伍的力量。在校

8、内:志愿服务队主要参与了家长会、校运会、艺术节、成人礼、班级文化建设等志愿服务活动。在校外:组织了清理校园周边环境等志愿活动。在取得成绩的同时,我们看到不足,如部分志愿者服务意识

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