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时间：2018-12-02
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1、模拟导游《模拟导游》项目概况项目四导游入住项目三导游接团项目二导游词讲解项目一导游词梳理项目六综合景观导游项目五导游送团项目七综合角色导游项目一导游词梳理一、教学目标终极目标：能够以网络等手段，收集旅游信息，基本正确地运用语言，整理并写作欢迎词、导游词。促成目标：1、熟悉导游词收集整合方法、路径、类型、特点、结构。2、能够根据导游词写作要求和注意事项，写出个性化的导游词。项目一导游词梳理二、工作任务：通过网络与书面文献，收集整理写作导游词。项目一导游词梳理导游词梳理模块一：导游词整合收集模块二：导游词写作模块一：导游词整合收集教学目标能力目标工作任务总体任
2、务搜集湖南旅游信息具体任务1.掌握搜索旅游信息的方法和路径。2.收集整理出湖南（具体某一个景点）的一篇导游词。终极目标：根据导游词收集整合的方法和路径，找出一个地方（景点）的导游词。促成目标：1、熟练导游词收集整合的方法和路径。2、掌握导游词的特点、结构。实践能力训练根据导游词搜索的方法和路径，整理出一个地方（具体某一个景点）的一篇导游词。每组同学根据收集来的资料，进行整理。活动目的活动内容与要求每组根据整理出来的导游词，互相评分。评分标准是导游词是否正确、完整、易懂、不啰嗦、有条理、有趣味、有新意。结果与检测收集整理出湖南导游证现场导游考试要求的一篇导游
3、词理论知识（一）导游词收集整合方法、路径导游词收集整合方法和途径有查书报、看电视、上网等；也可通过与人交流、访谈后记录整理有用的资料。（二）导游词的特点1、准确性2、趣味性3、条理性理论知识（三）导游词的结构1、标题2、前言3、总述4、分述5、结尾思考和训练思考题1、列举出导游词的结构。2、搜索整理出湖南的旅游信息。模块二：导游词写作教学目标能力目标工作任务总体任务专家考察团欢迎词具体任务1.掌握导游词写作的要求2.写作一篇专家考察团的欢迎词终极目标：根据导游词写作的要求，能够写作一个地方（一个景点）的导游词。促成目标：1、掌握导游词写作的个性化要求、注意
4、事项。2、写出一篇关于一个地方（景点）的导游词。实践能力训练根据导游词写作的要求，能够写出导游词。根据专家考察团的相关注意事项和要求，写作专家考察团的欢迎词。活动目的活动内容与要求各组同学集中讨论互评其他小组所撰写的欢迎词，并给予评分。结果与检测专家考察团的欢迎词撰写理论知识（一）导游词写作个性化要求是：1、强调知识性2、讲究口语化3、突出趣味性4、重点突出5、要有针对性6、重视品位理论知识（二）导游词写作的注意事项1、应该重视的问题2、写作主题的确立思考和训练思考题1、列举出导游词写作的要求。2、代表毛泽东故居撰写一份欢迎词和欢送词。
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