xx初中化学《酸和碱》重要知识点归纳（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX初中化学《酸和碱》重要知识点归纳（人教版）　　www.5y　　kj.co　　m　　一、酸、碱、盐的组成　　初中化学全部知识点归纳（人教版）中酸是由氢元素和酸根组成的化合物　　如：硫酸（H2So4）、盐酸（Hcl）、硝酸　　碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3·H2o）　　盐是由金属元素（或铵根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠　　酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子）　　二、酸

2、　　、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途　　2、酸的通性（具有通性的原因：酸电解时所生成的阳离子全部是H+）　　（1）与酸碱指示剂的反应：　　使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色　　（2）金属+酸→盐+氢气团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）碱性氧化物+酸→盐+水　　（4）碱+酸→盐+水　　（5）盐+酸

3、→另一种盐+另一种酸（产物符合复分解条件）　　三、碱　　、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途　　2、碱的通性（具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是oH-）　　（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：　　使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色　　（2）酸性氧化物+碱→盐+水　　（3）酸+碱→盐+水　　（4）盐+碱→另一种盐+另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件）　　注：①难溶性碱受热易分解（不属于碱的通性）　　如cu2　　Δcuo+H2o　　2Fe3ΔFe2o3+3H2o　　②常见沉淀：Agcl↓　　BaSo4↓　　cu2↓　　Fe3↓团结创新，尽

4、现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　mg2↓　　Baco3↓　　caco3↓　　③复分解反应的条件：当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。　　四、中和反应　　溶液酸碱度的表示法——pH　　、定义：酸与碱作用生成盐和水的反应　　2、应用：　　（1）改变土壤的酸碱性　　（2）处理工厂的废水

5、　　（3）用于医药　　3、溶液酸碱度的表示法——pH　　酸性增强　　中性　　碱性增强　　（2）pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸　　用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH（读数为整数）　　（3）酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有co2）　　pH<5.6的雨水为酸雨团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成

6、绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。