园林施工技术的相关问题及措施之我见羊月珠

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1、园林施工技术的相关问题及措施之我见羊月珠身份证号码：46030019870911xxxx广东河源517000【摘要】现代园林施工是我国的工程建筑施工的一个重要组成的部分，需要对其进行质量的管理和控制。就现代园林施工中质量管理存在的一些问题进行探析，并针对现代园林施工的过程中的特点提出了一些有助于改进我国现阶段园林施工管理的方案和控制的应对措施。希望在现代园林施工质量管理与控制方而有一定的作用。【关键词】园林施工；问题；措施改革开放以来，我国的经济迎来了高速发展的时期，人们的生活也得到了很大改善。生活质量的提高

2、使人们对现代园林的施工要求越来越高。一直以来，园林工程质量就是人们所关心的重要问题，因为园林工程关系着周围百姓的安全。为了避免因为园林工程质量而导致的一些安全隐患，加强园林工程的质量的管理和控制是十分重要的问题。1分析园林施工管理问题的重要意义1.1施工质量的有力理论保证通过分析园林施工中的问题，可以发现其中的一些理论不足，而这些分析的结果也是构成了施工管理的理论基础，在这套理论之上进行施工，可以有效地保证施工的质量及施工安全，从而为相关的合作方，括投资方、设计方、使用者提供安全保证，从而避免损失。1.2保证

3、园林建设综合效益经过分析施工管理问题，可以及时发现，及时解决，保证施工质量是一方面，重要的是保证了园林的实际投入使用中的效益。一旦问题解决不了，或者没有有效的预防机制，那么，发生事故后带来的是直接的经济损失。另外通过有效管理施工，可以合理地调节各个专业之间的配合，从而保证了控制施工进度和施工造价，从这一角度看，它是节约资源的一种做法。2园林施工中的质量管理与控制现状与存在的问题依据0前的形势来看，园林施工中的质量管理与控制仍存在诸多的不足。虽然国家发布了许多相关的建筑质量规定，但是园林施工中的质量仍然没冇突破

4、传统的评估方式，依旧去寻找相关部门的质量开出检测报告和寻求专业监督人员的监督。园林施工中的质量不仅关系到了园林的设计还关系到园林周围的环境状况以及修建园林对整体城市建设的影响，许多园林施工部门没冇及吋的认识到这一点，不仅设计施工的园林没有满足人们对城市美好环境的要求，也给周围的环境造成了一定的破坏，给城市的整体建设带来了不良影响。2.1园林施工的部门缺乏先进的管理思想0前，多数的企业缺乏科学有效的管理理念。园林施工过程中，由于缺乏科学的施工质量管理与控制的理念，导致园林施工的质量难以得到保证，造成园林施工荒废

5、或者园林建设不合格等情况。亦或是在进行实际的管理的过程中，盲0的借鉴国外的管理的经验，没奋结合国内的实际园林施工的情况，一味地照搬照抄，给园林施工中的质量管理与控制工作带来了困难。2.2园林施工人员的专业素质较差园林施工员工的工作素质影响了园林施工的质量。由于缺乏专业的园林施工知识和较高水平的专业施工技能，导致了相关员工无法保质保量的进行园林施工的工作。缺乏专业知识还会给园林设计的实现带来困难，施工员工不能正确的理解设计师的设计0的，不能和园林的设计工作人员及时的进行交流，导致施工的标准一再降低，出现施工错位

6、，偏离最初的园林设计轨道，导致园林施工的质量下降。2.3园林施工中绿化植物选取和配置不合理在选取园林施工的植物吋，没奋考虑植物的生长状况，对植物的发育情况进行检査。选取了带冇隐藏病虫害的植物，给园林施工的绿化工作造成了后续困难。此外，在进行园林施工植物配置的过程中，没有考虑植物的生长习性，植物种植的位置不当，给植物的生长造成不利影响，影响了园林施工的效果。3园林施工管理中的突出问题3.1技术水平落后技术是重要的生产力。在园林建设工作中，若没有合理、高效的技术支持，那么工程行进会很闲难。园林的施工管理工作有其自

7、身的属性，它是一个具有周期性和全面特征的过程，在实际项目的管理中会遇到施工技术困难、安全难以保证、施工质量验收难以完成等问题。而这些问题的解决恰恰都需要一定的技术支持。在现有的园林建设工作中，存在着很多技术漏洞，很多单位喜欢使用传统的技术，忽视了对于新技术的研究和利用，影响了施工的效率。3.2管理观念奋待提升管理的核心在于将施工的0标和施工的准备及施工中参与的相关人员串成一个整体，控制其行进节奏，保证施工质量。影响管理质量的一个重要因素就是管理的观念。但是B前我国的园林施工管理没奋一个全面的综合的体系，没有严

8、格的管理机制。虽然近些年来，相关的专业人员不断地向国外先进的地区学>J经验，但是这种“拿来主义”并不适合我国现冇的国情和国家的发展需要。出现这种现象的原因：一方面是没有结合实际问题，实际考虑；另一方面是缺乏深入研究自身问题。3.3管理人员素质冇待提升园林施工具有全面性和统筹多专业协调进行的特征，实施过程中会借助到多方的技术支持和人员支持，一旦某一方提供的人员素质较低，不够专业的话，不但会影响该专业的