2015年国家公务员考试申论复习计划

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1、2015年国家公务员考试申论复习计划漳州人事人才网:根据往年国家公务员考试时间安排推测:2015年国家公务员考试公告预计在2014年10月份中旬发布,报名时间为10月中旬到下旬期间,准考证打印时间为11月下旬,笔试时间为11月底,面试时间与资格复审时间待定。各位考生可以时刻关注2015国家公务员考试备考大全,我们将会第一时间更新相关信息。为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2014年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。第一阶段:掌握申论基础知识,了解最新理论热点所谓万丈高楼平地起,能力的提升必须建立在坚实的基础之上。在暑期

2、至9月中旬,这2个月的时间里考生需要全面了解申论,明晓申论考试考什么、怎么考,熟知申论考试的命题规律、材料特点、题型种类、作答要求,建立对申论的基本认识,然后掌握科学的备考方法,做好复习计划。【参考书目】2014版国家《申论》教材、《2012理论与热点面对面》、《科学发展观重要论述选编》、《十七大报告解读》、2012中公版《申论热点标准表述与命题预测》。【推荐课程】中公面授、远程深度班、精品班、预测班、全程班。第二阶段:牢牢把握重要环节,逐个突破重点难点知己知彼方能百战不殆,考生经过2个月时间的第一轮复习,对申论考试的基础知识已经有所

3、了解,对于自己的优势和不擅长的部分有了认知,对于基础复习中遇到重点和难点,也应有所感悟。因此,9月中旬至10月中旬重点复习这段时间,对于申论而言是至关重要的,也是决定未来申论分数多少的重要环节。考生在这个阶段,应集中突击,各个击破,以保证难点、重点真正牢牢掌握住。具体来说,要对一下环节重点把握:一、集中精力作答申论真题。做完一套题,就将个人做的答案与标准答案仔细对照,查找不足及失分之处,加强对申论的进一步了解。做题不在数量的多少,关键是研究透彻每套题的材料特点、题型种类、答案作答技巧,多积累一些做题方法、文章写作经验,把握住申论的内在

4、规律特点,以此具备作答申论的一些基本能力,如阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力。二、关注时事热点。多浏览人民网、新华网和光明网这三大网站,重点关注这三大网站中的理论、时事和评论。对于这些热点,考生不必机械的去记忆,而是要联系热点、分析热点,将这些热点与考试主题建立联系。三、记忆一些标准表述。申论考试对语言的规范性有着严格要求,文字表述力求准确、规范、严谨、通畅,所以,考生平时多积累、记忆一些标准表述,在考场上能信手拈来、灵活运用,3福建中公教育给人改变未来的力量!不仅解决了写文章无话可说的苦恼,还增强了文章的理论深

5、度和表现力,便于赢得高分。【参考书目】2014中公版《李永新教你写申论》、《申论热点范文精讲》、《申论历年真题集解•中央国家机关》、《申论热点标准表述与命题预测》。【推荐课程】中公面授、远程理论精讲班、热点精讲班、协议班、批改班。第三阶段:针对题型专项复习,梳理知识查漏补缺专项复习阶段的时间是10月中旬至11月中旬。此阶段要对申论考试中常见的“概括题”“对策题”“分析题”“文章写作题”进行专项复习,找全题型种类,积累做题技巧,查漏补缺。同时,要注重申论测查能力的培养训练,即针对“阅读理解、综合分析、提出和解决问题、贯彻执行、文字表达”

6、五项能力,找出优势,明确弱项,巩固和强化自己所擅长的能力,补足知识、能力、技巧的短板。中公教育专家推荐考生购买专项书籍和参加深度辅导班次,进行专项加强。【参考书目】2014中公版《30天攻克申论写作》、《申论高分技巧集萃》、《时政热点快速突破》、《申论全真模拟预测试卷》、《申论考点全预测试卷》。【推荐课程】中公面授、远程协议班、写作提高班、批改班、一对一辅导。第四阶段:总结经验模拟冲刺,申论能力迅速提升冲刺复习阶段的时间是11月中旬至11月底。这段时间,巩固所学知识、模拟冲刺、培养心态是关键。准备不充分的考生,可以参加中公的冲刺班次,

7、点睛预测考点,抢占先发优势,学习公考精髓,必胜笔试战场。这段时间应该做好以下几件事:一、对前面的复习做一个全面系统的回顾。一方面是将之前复习中学习过的方法、技巧、社会热点、政策文件、名言警句、优秀范文,进行一次集中的整理和归纳。另一方面是进行试卷总结,梳理知识点。考生要将个人以前做过的申论试题再仔细看一遍,找出错误原因和改进方法,记忆下来,避免以后再犯。二、找最新最接近国考难度的试题,也可以结合着历年真题进行模拟训练,合理安排做题时间,保证2天一套试卷,以尽快适应考场上的氛围和节奏。这段时间,一定要多动笔写,做一些概括题、对策题、分析

8、题、写一些文章,隔天修改,然后三五天再修改一次,使文章形成适合自己的模板。对于梳理的那些社会热点,考生也可以进行一下个人的命题预测和分析。三、调整心态,培养体力,保持身心平衡。进入冲刺阶段,无论是考生还是考生家人,都承受

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