卫生和计划生育局xx年“世界防治结核病日”宣传活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。卫生和计划生育局XX年“世界防治结核病日”宣传活动方案　　各乡镇（中心）卫生院、九龙社区卫生服务中心，县直属医疗卫生计生单位，民营医院：　　XX年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。根据《xx省重大传染病防治工作委员会关于做好XX年“世界防治结核病日”及相关工作的通知》（川重传办发〔XX〕2号）文件的相关要求，我县决定开展为期一周的第22个“3.24世界防治结核病日”的系列宣传活动，现将有关事项通知如下。　　一、活动主题　　社会共同努力，消除结核危害。　　二、活动主旨　　倡导

2、各级政府、各部门、各单位和个人积极投身到结核病防治工作中来，各施所长，共同行动，进一步完善结核病防治服务体系，减少结核病的感染和传播，形成良好的防治社会氛围。　　三、实施单位　　各乡镇（中心）卫生院、九龙社区卫生服务中心、县直属医疗卫计单位，民营医院。　　四、活动时间　　XX年3月16日至XX年3月24日。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　五、活

3、动内容　　.在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、设置结核病咨询台等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传，积极营造良好氛围。　　2.县直属医疗卫生单位、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心及县城所在地民营医疗机构于3月23日上午9：00在xx县大东街集中开展一场声势浩大的宣传、义诊活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。县疾病预防控制中心、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心各抽调对结核病防治知识和国家现行免费政策熟悉的工作人员3名，主要负责现场咨询、讲解和宣传资料的发放；县属医疗卫生单位、县城所在地民营医疗机构抽调医生

4、、护士和防保人员各一名，配备血压计、血糖仪、常用药品开展义诊和宣传活动。　　3.创新形式，提升宣传影响力。各单位要通过官方网站、微博、微信、QQ空间、各大论坛加大网络宣传的力度，要用群众听得到、听得懂、听得进的科普宣传形式，传播结核病防治知识，宣传有关政策，提高公众的认知水平，促进其行为习惯改善，增强群体防控能力。同时通过通俗性、趣味性的宣传，促使可疑者及早就医、明确诊断。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都

5、取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.各乡镇（中心）卫生院围绕宣传主题，在城镇广场、市民公园、社区中心等人流较多的地方，开展集中的宣传活动。同时结合结核病防治知识进“千村万户”和“千校”活动以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动，利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、班会课、黑板报、结核病防治知识专题讲座、校园广播、发放宣传资料、咨询、义诊等形式，向广大村民和在校学生进行结核病防治知识宣传，安排专家进行现场咨询和义诊。　　六、相关要求　　各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用，树立宣传先行先导的意识，抓住“

6、世界防治结核病日”有利契机，认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题，制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时，针对各类重点人群，加强防控措施宣传及政策法规宣传。创新结核病宣传形式，提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。要把结核病防治的宣传教育工作常规化、持续化，与建设卫生城市、健康城市，普及全民健康生活方式等行动有机结合，促进防治工作科学发展，营造良好的社会和政策支持环境。　　活动结束后，各单位要及时总结评估，加强相关资料的收集整理和归档。并于XX年3月31日前将书面报告（含总结、图片、视频等材料）报县疾控中心结核病科（联系人：汪xx，联系电话：xx），可同时

7、发送电子版至xx团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　xx县卫生和计划生育局　　XX年3月15日团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师