2012年高考英语试题分类汇编名词性从句

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1、2012年高考全国英语试题分类汇编：名词性从句河北省易县第二高级中学庞永升。9E2012天津卷】Itdoesn’tmatteryouturnrightorleftatthecrossing—bothroadsleadtothepark.LA】扣A.whetherB.howC.ifD.when^3【2012辽9卷）4.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedforhecouldfindaboutMarkTwain.A.whereverB.howeverC.whateverD,whichever^34、【考点】连词用法。【答案】~【

2、解析】介词for后®加的是莫语从句，且从句中find映少莫语，所以用whatever：选C项【难度】一般*[2012四川卷]17.Scientistsstudyhumanbrainsworktomakecomputers.^A.whenB.howC.thatD.whether^17.【答案与解析】B本题考查名词性从句。句意为：科学家:研宄人类大脑是如何工作以制造出电脑的。根据句意，故答案选B。*[2012陕丙卷】20.Asmanyfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoosesuitsyoubest.AwhateverB.whicheverC.

3、wheneverD.whereverA13[2012陕西卷]【答案与解析】B考查名词性从句。所填词引导的从句做动词choose的宾语，引导词在从句中做主语，意思是：无论哪件，选B。其余选项与句意不符。【2012北京卷】24.Jerrydidnotregretgivingthecommentbutfelthecouldhaveexpresseditdifferently.A.whyB.howC.thatD.whether24.Co从句考查，宾语从句不缺少成分用that引导。【2012江丙卷】25.Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheof

4、fice.A-whetherB-whereC.which!)•that25答案：D考点：考察名词性从句当中的主语从句。解析:it作形式主语，真正的主语为thathehadlefthiskeysintheoffice。且that在句中无意义，并不充当任何成分。[2012湖南髙考真题]26.Everyoneinthevillageisveryfriendly.Itdoesn’tmatteryouhavelivedthereforashortoralongtime.A.whyB.howC.whetherD.when[2012湖南高考真题26]

5、

6、C

7、

8、本题是一形式主语句型，考査名词性从句引导

9、的用法。根据空后的or可知为whether…or短语。复合句名诃性从句主语从句形式主语引导词whether[2012重庆卷]34.Evdencehasbeenfoundthroughyearsofstudychildren'searlysleepingproblemlikelytocontinuewhentheygrowup.B.howC.whetherD.thatA.why34.【考点】名词性从句【答案】D【解析】分析句子结构可知，空白处后面为句子主语“Evidence”的同位语从句，在这一从句中，句意完整，不缺少成分，应该使用“that”作为引导词。因此，正确答案力D选项。【难度】

10、一般技巧点拨：考查同位语从句。evidence后面的部分是其内容，即同位语从句，从句中不缺少成分，应该that作为弓I导词，故正确答案为D选项【2012浙江卷】4.Imadeapromisetomyselfthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.wA.whetherB.whatC.thatD.howP4.【考点】名词性从句一同位语从句*【答案】~【解析】that引导同位语从句，在从句中不做句子成分，补充说明同位语promise的内容。【难度】中等w[2012江苏卷J27.ThenoticecamearoundbA/ointhe

11、afternoonthemeetingwouldbepostponed.一A.whenB.thatC.whetherD.how^27.【考点】名词性从句-同位语从句w【答案】B.

12、【解析】句意为：会议将被延期的通知大约下午两点钟来。空格后的句子是解释说明名词thenotice,作同位语从句，在从句中不做任何成分，所以用that引导。【举一反三】同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。*1.同位语从句的功能同位语从句对名词进一步解释，