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时间:2018-12-03
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1、东门送菏泽市二0—年中考模拟考试班级:姓名:东门送语文试题—-、古诗文(共30分)(一)经典诗文积累O(12分)1、根裾提示填空(4分)(1)《望岳》屮表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是,。(2)杜甫《春望》一诗中因典型地写岀了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是,。2、依据课文填空。(4分)(1)子曰:",可以为师矣。"(2)亲贤臣,远小人,此;亲小人,远贤臣,此。(3)予独爱,濯清涟而不妖。3.根据提示默写。(4分〉(1)关关雎鸠,在河之洲。,o(2)安得广厦千万间,,!(二)阅读下面的诗,完成第4-5题。(4分)白雪歌送武判官归京北风卷地白草折
2、,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风來,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。屮军罝酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。4、本诗选自《》,作者是代诗人。5、根据要求写出诗文原句。(1)诗中以花喻雪的千古名句是:,。(2)诗中起承上启下作用的诗句是:,。(3)只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是:,。(三)阅读下文,完成第6-9题。(8分)于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公
3、。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。〃王曰:"善。"乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受屮赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。〃令初下,群臣进谏,门庭若巾;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.请用7〃给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号)(2分)能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。7.解释下列加点词的意思。(2分)(1)臣之妻私臣()(2)皆以美于徐公()(3)群臣吏民能而刺寡人之过者()(4)时时而间进()8.汉语中有许多成
4、语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就有一个这样的成语,它是。(2分)9.文中邹忌先以切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出"〃的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了"〃的成效。(2分)(四)阅读下文,完成第10-12题。(6分)邹孟轲母(节选)东门送邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少吋,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母闩:"此非吾所以居处子也。"乃去,舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰:"此非吾所以居处子也。〃复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶,揖让进退。孟母曰:"真可以居吾子矣。〃遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。
5、君子谓孟母善以渐化⑷。注:(1)贾人,商人。(2)炫卖,叫卖。(3)俎豆,古代祭祀用的礼器。(4)渐化,逐渐濡染。10、解释下列句中加点词的意思:(1)乃去,舍市傍(2)及孟子长11、用现代汉语翻译句子:复徙舍学宫之旁。译文:12、请你用简洁的语言概括这则故事的主要p、j容,然后谈谈这个故事给你的启示。闪容:启示:二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第13-16题。(18分)土地(韩少功)吃着自己种出来的瓜莱,觉得它们每一样都有來历,每一样都有故事。什么时候下的种,什么时候发的芽,什么时候开的花......往事历历在目。虫子差点吃掉了新芽,曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情,曾让你欣喜
6、。转眼间,儿个瓜突然膨胀了好儿圈,胖娃娃一般藏在绿叶深处,不知天高地厚地大乱家规,大哭大笑又大喊大叫,必定让你惊诧莫名。有吋候,瓜藤长袖飘飞,羽化登仙,一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天,在太阳或月亮那里开花结果,让你搬來椅子再加上梯子,仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上,像电信局悬下來的一个野外的话筒:刚才是谁在这里通话而且是与谁通话?或者说这么多电话筒从瓜藤下来,从土地里抛撒出来,一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听?你想象根系在黑暗的土地下口兹口兹口兹地伸长,真正侧耳去听,它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼,猛回头看,它们便各就各位一本正经若无其
7、事了。你从不敢手指瓜果,怕它们真像邻居老吴们说的那样一指就谢,怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作,总之,它们是有表情自己久别后的团聚,也是你与土地一次交流的结束。你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜.干净、整齐而且陌生,就像兑挽它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜,但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果,就像没有爱情的婚姻,没有学习的毕业,于是能塞饱你的肚子却语文试题第2页(共6页)不能进入你的大脑,无法填注你感
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