九年级历史上册知识点归纳人教版（世界近代史）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。九年级历史上册知识点归纳人教版（世界近代史）　　世　　界　　古　　代　　史部　分　　一、上古人类文明　　1．古代埃及的金字塔　　　古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。　　2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》　　《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。　　3．古代印度的种姓制度　　　婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等

2、级。　　4．人类早期文明产生的自然地理环境　　5．雅典民主政治的基本状况　　伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。　　6．希腊是西方文明的发祥地。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、中古亚欧文明　　1．大化改新的基本内容：　　公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“

3、大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。　　2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家　　穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。　　三、文明的冲撞与融合　　．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实　　马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在

4、中国的见闻口述成一本书，叫作《马可波罗游记》。　　阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。　　2．世界各民族各地区文明交往的方式。　　古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．知道世界各民族各地区和平交往的历

5、史意义　　古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。　　四、科学技术与思想文化　　1、埃及象形文字、两河流域楔形文字　　八：　古代埃及人创造了象形文字，两河流域苏美尔人创造了楔形文字。　　2.佛教、基督教和伊斯兰教的产生　　名　　称　　创立时间　　创立地点　　创始人　　佛教　　公元前6世纪　　古印度　　乔达摩·悉达多　　基督教　　公元1世纪　　巴勒斯坦　　耶稣　　伊斯兰教　　7世纪初团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此

6、茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　阿拉伯半岛　　穆罕默德　　　　3.传播：佛教：　主要分布在东亚、东南亚地区。汉朝时传入中国。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。