xx即兴创意竞赛策划书

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX即兴创意竞赛策划书　　　　承办单位：xx大学工程技术学院分团委学　　生会科技部　　一、前言　　又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。　　纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养，有涵养的人才善于学习，我们从多话的人那里学到了静默，从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一些，“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨

2、迹，在未来朗朗的征途上，我们将一起笑看八千风景；暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉，林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书！念兹在兹，工程的烙印下，我们将上下求索，携手同行，风鹏正举。　　我们一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑战！　　二、活动主题和活动背景　　主题：即兴创意、活泼气息，基于xx大学本部的举办经验，借着职业技能节开展的时机，通过即兴创意竞赛给同学们一个展现自己的机会，体现学子良好的精神风貌。　　背景：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此

3、茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　为迎接xx大学工程技术学院第五届职业技能竞赛活动，为了让同学们更好了解我院各方面的活动，为了加深同学们对科技的了解和追求，并将科学知识运用于生活点滴。我xx大学软件园校区将举办即兴创意竞赛。　　三、举办目的：　　为我院广大师生开拓一个发展个性、专项爱好及特长的广阔天地，创设一个发掘学生创新精神的多维空间，在学好基础知识的同时，增强运用知识解决实际问题的能力，走理论与实践相结合的道路，提高职业技能素质，营造良好的学生课外科技的平台，让他们拥有自已

4、的舞台。　　四、活动内容、流程、时间、地点　　参赛对象：工程学院软件园校区全体学生　　举办时间：12月5日（暂定）　　比赛地点：永辉超市门口　　参赛方式：竞赛以班级为单位参赛，每个班级派2名代表和9名支持人员参赛　　比赛内容：必答题（每队三题）　　抢答题（十道）　　即兴创意题（六题）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　比赛

5、规则：每队有500分基本分，必答题每道50分答错不扣分，抢答题每道50分，答错扣50分，如果还未将题目念完先抢答则不将题目念完。必答题、抢答题由2名代表完成，即兴创意题可由2名代表同9名支持人员讨论得出答案。即兴创意题具体过程是：由主持人宣布题目，由所有代表队在规定时间内作答，规定时间到所有代表队同时亮出题板，由主持人宣布各队答案，各队代表可做适当讲解，最后由评委评分（每题满分一百分），将评的分数去掉最高分，最低分各一个后将平均分加入总分　　评分细则：必、抢答题有标准答案，创意题按创意性，科学性，可行性，知识运用以及成果讲解等方面进行分析评分。　　评委组成：

6、3位辅导员、2位院领导、本部团委学生会主席团3位、（赞助商家2位）　　活动流程：　　前期宣传：海报和传单　　比赛：　　一　　放音乐，歌曲，观众代表队，嘉宾入场　　二　　介绍来宾，代表队　　三　　进行必答抢答比赛　　四　　现场互动（由观众回答主持人提出的问题）放音乐团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　五　　既兴创意6题（在创

7、意的三分钟内可现场互动或插小节目）　　六　　统计分数　　七　　颁奖　　赛后回顾：宣传比赛的情况、粘贴比赛的相片　　备注：如果有赞助商赞助，2至3道创意题可与赞助商面谈协定，例如可以是怎样为赞助商做产品的广告，怎样为赞助公司打响知名度等。　　奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名　　现场布置：高挂“第五届职业技能节即兴创意竞赛”横幅，横幅下坐评委，参赛队以环行面对评委而坐（如图）　　　　五、商家赞助及回报　　我们将组织充足的人力、物力办好本次职业技能节系列活动，在校园各个角落，在学校领导、老师、同学心中留下我院学生风采的足迹，同时将商家的形象一并牢记在心

8、！本次活动立意之独特，影响范围之广泛是其它活动无法比