别了，不列颠尼亚 教案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。别了，不列颠尼亚教案www.5y　　kj.com　　别了，不列颠尼亚教案　　教学目标　　知识目标与能力目标：　　、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。　　2、了解文中重点语句的深刻含义。　　过程与方法目标：　　、展示中英交接相关照片，回顾历史　　2、通过合作探究的方式解决问题　　情感态度与价值观目标：　　激发民族自豪感，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神。　　教学重点　　、品味本文庄重、含蓄的语言风格。　　2、理解文中三次降旗的含义　　教学难点　　、理解文中重点语

2、句的深刻含义　　2、培养学生的爱国主义情感。　　教学方法　　自主合作交流　　课时安排团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课时　　教学过程　　一、导入新课　　同学们，有一首歌这样唱：“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？（香港）（观看图片，由此导入

3、新课：别了，不列颠尼亚。）　　二、背景介绍　　、香港坎坷的历史　　841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。　　842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。　　860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。　　898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。　　942年12月25日：第二次世界大战期间，日

4、军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。　　2、邓小平与香港回归　　982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。邓小平态度坚决地告

5、诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。”邓小平的话，令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人，在这位中国的“钢汉子”面前，低下了头。1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。　　三、知识回顾　　、新闻一般分为哪几个部分？　　标题、导语、主体、背景和结语　　2、哪几部分是缺一不可的　　标题、导语、主体　　3、新闻的六要素是什么？　　是五个“　

6、w　”和一个“H”：　　　即1、when:何时2、where:何地3、who:何人　　4、what:何事团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5、why:何因　　6、how：何果　　四、文本探究　　本文是一篇特写，特写也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，或某些重要和精彩的场面，

7、生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。　　（一）本文由哪几个部分组成?　　、标题（别了，不列颠尼亚）　　本篇新闻的标题“别了，‘不列颠尼亚’”，它有什么深刻的含义？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成